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2020年7月，海淀区成为教育部新课程新教材实施国家级示范区，中国人民大学附属中学、北京市第一零一中、北京市十一学校成为教育部新课程新教材实施国家级示范校。海淀区迅速成立示范区建设工作领导专班，将示范区建设作为一项系统工程，列入区域教育改革重大事项。三年来，海淀区普通高中教育坚持五育并举，围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，不断深化育人模式改革，探索立德树人的实践路径，构建海淀落实“双新”的实践模式，为下一阶段推广实施积累宝贵经验。
1月11日，海淀区普通高中国家级“双新”示范区、示范校工作总结会在海淀区教师进修学校举行。来自教育部、市区教育两委的领导专家，以及区教育两委相关科室、直属单位、各学区、各高中校的负责人200余人参会。在海淀教委基教二科主持工作的田圆主任主持了会议。
会上，北京市第一零一中、北京市十一学校、中国人民大学附属中学三所学校作为“双新”示范校在会上发言。
北京市第一零一中校长熊永昌《以“双新”实施赋能学校高质量发展》为题，从提高站位，整体谋划“双新建设”蓝图；五育融合，系统建构“卓越担当”课程；素养导向，着力打造“生态智慧”课堂；基于成长，探索完善“综合素养”评价等四个方面分享学校在“双新”实施中的经验与收获。
北京市十一学校校长田俊以《把握“双新”示范校契机 深化育人模式变革》为题，分享了对“双新”的理解及学校育人模式变革的历程，以及“双新”背景下学校的具体做法：课程体系完善、学习空间改建和评价变革，以及对联盟校的辐射带动等，分享学校在“创造适合每一位学生发展的教育”中的积极探索与实践。
中国人民大学附属中学校长刘小惠以《高质量推进“双新”示范校建设 为拔尖创新人才培养厚植沃土》为题，从认识——“双新”实施为拔尖创新人才培养厚植沃土；行动——“双新”背景下拔尖创新人才培养的实践探索；展望——“双新”建设经验助力拔尖创新人才培养行稳致远三个维度，分享学校在探索面向人人、具有普适性的拔尖创新人才培养模式中的经验与收获。
“双新”推进3年来，海淀区以3所示范校为引领，高中校全员参与，迅速行动，锐意改革，形成区校上下联动、高效互动的工作格局，探索坚持立德树人、素养导向、评价牵引、教研支撑、数字赋能等典型做法，营造了充满活力的育人生态。
海淀区教师进修学校校长姚守梅从标准引领，不断提升教研能力；精准攻坚，实施“学科建设2.0行动”；技术赋能，推动教育数字化转型；服务“双新”，教研永远在路上四方面分享了海淀区教师进修学校如何发挥教研专业支撑作用，提升普通高中“双新”实施水平的探索与经验。
海淀区教育科学研究院院长吴颖惠从特色课程建设项目：聚焦课程标准创新实施；全学科阅读项目：聚焦教与学方式深化变革；学生发展指导项目：聚焦学生品德与身心全面发展；智能技术支持项目：聚焦课程管理与资源建设；学习品质评价体系：聚焦学生的终身学习与持续发展五个方面，阐述海淀教科院以高质量教育科研赋能国家级“双新”示范区建设的实施路径和具体做法。
海淀区教委副主任唐建东以《弘扬海淀教育精神 勇担人才培养使命》为题，总结了三年来海淀区在实施“双新”示范区中取得的经验，明确“双新”常态化背景下面临的挑战，对下一步重点任务进行部署。在“双新”示范区建设过程中，海淀区不断优化普通高中育人体系；扎实推动普通高中课程高质量实施；深入探索学业评价和综合素质评价；升级教研支撑“双新”的专业功能；不断推进数字化赋能教育教学改革；区域形成充满活力的普通高中教育生态。
三年来，海淀普通高中校全部纳入“双新”示范区建设，发挥每一所学校的主体作用和首创精神，一校一案，一校一策，各美其美，各有发展，形成了一批特色优势明显、质量水平上乘、辐射带动力强的高品质学校。高中育人方式改革成果示范效应显著，为北京延庆、大兴等多个区，河北雄安新区等京津冀多地提供帮扶，同时还承担云南省怒江州，四川省凉山州，新疆和田，内蒙古科右前旗、敖汉旗等多地区帮扶任务，辐射带动其他地区高中教育改革创新发展。
与会领导及专家对海淀区各示范校在“双新”实施中的探索和努力表示感谢，对海淀区扎实推进普通高中“双新”工作取得成效表示充分肯定。
教育部课程教材研究所中小学教学研究中心主任何成刚在点评中表示，海淀区普通高中“双新”建设工作，组织有力、指导有方、扎实推进、成效显著，取得了宝贵经验。通过建立“四位一体”工作保障机制，指导学校科学研制课程实施方案，充分发挥了教研科研的专业支撑作用，并开展指向问题解决的项目研究，实施全员分层分类培训研修，强化政治担当，发挥了示范引领作用。他同时对下一阶段高质量推进普通高中“双新”建设工作提出建议——
一是立足教育强国建设目标，持续深化普通高中课程教学改革；二是推动《基础教育课程教学改革深化行动方案》落实见效；三是加强对普通高中课程教学改革经验成果的全面总结凝练，发挥示范引领和辐射带动作用；四是进一步加强教学研究工作对课程教学改革的专业支撑。
北京市教委基教二处处长、二级巡视员庞成立希望海淀区牢牢把握教育的政治性、战略性、民生性，贯彻落实好北京市基础教育课程教学改革暨教研工作会议精神，围绕高质量实施国家课程方案、教学方式变革、科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能等五个方面，加强实践创新，探索鲜活经验，继续争首善、做表率。同时对下一阶段工作提出要求——
在培养强国一代、变革育人方式、推进扩优提质、提高课堂质量、创新教研方式、强化数字赋能等多方面争首善、做表率。希望海淀在教育强国建设新征程上，继续大力弘扬教育家精神，探寻育人规律，提高办学水平，厚植教育沃土，擦亮教育名片，为首都基础教育高质量发展贡献更多智慧。
据悉，下一阶段海淀区将继续做好课程教学改革的学段衔接，打造创新人才贯通培养体系，成立海淀区青少年创新学院，推进拔尖创新人才培养工程，开展集团化课程创新实验，深化推进教学和考试评价改革，探索人工智能融入教学改革实验等多方面的工作。不断深化教育改革，总结梳理经验，发挥示范引领作用，胸怀“国之大者”，主动担当作为，为擦亮海淀教育金名片和实现首都教育高质量发展作出更大贡献。
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主办：北京市海淀区教育融媒体中心
