海淀区作为高等院校、科研机构、高新技术企业的聚集地,独特的科技优势使得教育信息化工作起步较早,海淀区委区政府高度重视教育信息化工作,给予了大力支持。作为全国首批教育信息化试点单位之一,在连续三年试点过程中,海淀区逐步创立和形成了以现代教育技术应用为核心的区域信息化建设与推进模式,逐渐形成了一种新型的教育信息化形态——智慧教育,并探索出了一条通过全面建设智慧教育促进区域教育均衡发展的新路径。

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顶层规划是避免信息孤岛与重复建设、实现数据资源共享与系统互联互通的关键和根本。海淀区智慧教育从中长期发展规划、2.0时代发展战略两个层面推进顶层设计工作,以规划设计指导、规范建设实践,以实践的经验反向优化规划设计。

  • 中长期发展规划
  • 2.0行动计划(2019-2022)

海淀区教委对315所区属公办学校教育信息化情况进行摸底分析,形成了12.6万字的《海淀区智慧教育信息化建设和应用水平调研报告》,区教委根据海淀教育的实际发展情况,站在全区乃至全市教育发展的高度,整体规划海淀区智慧教育的发展目标、任务、路径与配套体系,创设具有超前性、先导性和示范性的智慧教育总体架构。 2014年,海淀区以“科技推动教育变革”为核心理念,编制并发布了《海淀区智慧教育中长期发展规划(2014-2020年)》(以下简称《中长期发展规划》),提出了海淀区智慧教育“三四五六”的建设框架,即建设三类智慧环境、提升为四类人群的智慧服务、建立五个保障体系、实施六大板块工程。智慧教育的建设内容汇聚到六大板块工程,具体包括建设智慧教育云中心、建设智慧校园、建设智慧型学习社区...

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教育信息化2.0时代,智慧教育以教育专网和教育云为基础设施,以大数据支撑下的教育管理和教育教学为核心,构建能够根据信息环境变化和教育改革发展而不断演进的“教育大脑”服务体系。“教育大脑”,为教育行政管理部门、直属事业单位以及各级各类学校提供高速、安全、彼此联通的专用网络和强大灵活的云计算、云存储、云服务能力;面向教育治理、政务服务、学校管理、教学创新等各个维度建设智能化管理/服务平台,并通过软件系统互操作技术规范和管理数据模型实现平台间的数据交换和数据汇聚;在管理/服务平台互联互通基础上,深入开展大数据分析、诊断以及人工智能等技术应用,支撑教育管理决策和教学质量提升。“教育大脑”建成后,将形成全方位、全过程的服务体系,实现适应性的智慧教学、科学化的智慧管...

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  • 智慧教育标准体系研究
  • 智慧教育软件服务...
  • 智慧教育云中心
  • 智慧教育标准体系研究
  • 智慧教育软件服务...
  • 智慧教育云中心
  • 智慧校园无线班班通
  • 英语机考考点建设
  • 智慧教育视讯平台
  • 教育光缆专网
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幼儿园适龄儿童信息采集系统

幼儿园适龄儿童信息采集系统,旨在建设海淀区幼儿园招生信息采集、学籍管理一体化平台,实现幼儿园从招生源头到学员入学一条龙管理,并对过程进行随时的监管,已保证整个招生入学业务公平、公正、公开的开展。系...

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幼儿园适龄儿童信息采集系统

幼儿园适龄儿童信息采集系统,旨在建设海淀区幼儿园招生信息采集、学籍管理一体化平台,实现幼儿园从招生源头到学员入学一条龙管理,并对过程进行随时的监管,已保证整个招生入学业务公平、公正、公开的开展。系...

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新技术、新产品试点

计划在部分学校试点虚拟现实(VR)技术在物理、生物、化学等专业课程、消防等安全教育中的使用;计划试点新型智能设备在提升学生身体素质、学校管理水平等方面的效果;在改善学校教育教学环境方面,已经在两校试...

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中关村学区教育资源共享平台

中关村学区教育资源共享平台,可以有效统筹区域内各校、各科学院所、企事业单位内的教育资源,实现区域内优质资源融通共享和整合利用,能够解决学区教育资源不平衡、区域内义务教育阶段的学校和学生缺乏多样性、...

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海淀区教师教育平台

海淀区教师教育平台面向海淀区中学、小学、幼儿园、职业教育二万余名教师,面向海淀区教师进修学校及各基层校管理人员,实现统一的、线上线下相结合的教研培训活动组织与管理,实现教师的在线课程学习、在线教研...

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海淀教育督导综合管理平台

项目的总体目标是利用大数据、云计算、互联网+等先进技术和教育督导的优秀理论模型,为海淀教育督导工作规范化、标准化和信息化提供平台,为构建督政、督学、评估监测三位一体的现代教育督导体系服务,为全国利用...

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海淀区义务教育学校区级学科带头人、骨干教师...

海淀区义务教育学校区级学科带头人、骨干教师评审系统是为了海淀区中小学教师提供参评信息提交、在线抽提和会场查询服务,为评审专家提供查看评审会场、查看参评教师、在线评分、展示计时等管理功能,同时系统还...

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海淀区教育人才职称、荣誉称号评审管理服务平台

学科带头人和骨干教师是中小学教育教学、教育科研的领头人和中坚力量,开展学科带头人和骨干教师评选,可大力推动海淀区义务教育教师队伍建设和素质提升工作。海淀区中小学教师职称评审、骨干教师、特级教师和学...

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海淀区教委网站群建设项目

海淀区教委网站群建设项目是以“海淀教育”为主站,各海淀教育单位、学校网站为分站的网站集群。

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数据闭环管理与大数据分析展现

计划通过海淀区幼儿园适龄儿童信息采集服务系统、海淀区小学入学信息化服务平台、海淀区初中入学信息化服务平台、海淀区教育事业统计及大数据分析系统等一系列项目的建设,实现海淀区学生从幼儿园到初中阶段的学...

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十一学校“互联网+教育”践行实践

北京市十一学校一直在践行以学生为中心的发展理念,创造适合学生发展的教育,学校一直在思考如何让学生能够面对明天的世界,在互联网世界里去工作、生活、学习。因此学校也在不断用行动引导和推动线上、线下学习...

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北京市玉渊潭中学“数校实验校”建设

北京市玉渊潭中学2010年启动“优势教育”,同时开始了学校信息化和流程化管理的规划、实施,努力探索在普通中学中借助信息化提高管理效能,促进学校优势特色发展的方式与策略。2013年成为北京市中小学数字校园第...

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北京市第二十中学智慧校园建设

二十中是北京是第一所召开“数字校园”现场会的学校,也是目前全区智慧校园建设的特色校。学校集成了数字教学系统、数字学习系统、数字办公系统和数字服务体系等四大系统为一体的智慧校园平台,初步形成了人工智...

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十一学校“互联网+教育”践行实践

北京市十一学校一直在践行以学生为中心的发展理念,创造适合学生发展的教育,学校一直在思考如何让学生能够面对明天的世界,在互联网世界里去工作、生活、学习。因此学校也在不断用行动引导和推动线上、线下学习...

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北京市玉渊潭中学“数校实验校”建设

北京市玉渊潭中学2010年启动“优势教育”,同时开始了学校信息化和流程化管理的规划、实施,努力探索在普通中学中借助信息化提高管理效能,促进学校优势特色发展的方式与策略。2013年成为北京市中小学数字校园第...

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北京市第二十中学智慧校园建设

二十中是北京是第一所召开“数字校园”现场会的学校,也是目前全区智慧校园建设的特色校。学校集成了数字教学系统、数字学习系统、数字办公系统和数字服务体系等四大系统为一体的智慧校园平台,初步形成了人工智...

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  • 从任正非对教育的担忧,谈海淀的智慧教育

    华为“教父”任正非的访谈,堪称“教父”级别的回答,理性、智慧,有能量。引发了全民自主学习。不到一个小时的访谈中,讲了很多事儿,... 详细>>
  • 教育部副部长钟登华:推进教育信息化2.0 发展更公平更有质量的教育

    在2019年全国教育信息化工作会议上,教育部副部长钟登华作了《深入推进教育信息化2.0 发展更加公平更有质量的教育》的主题报告。他从回... 详细>>
  • 智能时代到来,海淀已启动“教育大脑”建设,为智慧教育叫好

    国际人工智能与教育大会今日在北京召开。国家主席习近平向大会致贺信。习近平指出,人工智能是引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动... 详细>>
  • 《2019年教育信息化和网络安全工作要点》发布

  • 陈宝生:2020年建立50家人工智能研究机构

    今天上午,国际人工智能与教育大会开幕。教育部部长陈宝生做主旨报告时透露,我国努力为人工智能和智能教育提供有力的科研创新支持,计... 详细>>
  • 教育部部长陈宝生在国际人工智能与教育大会上发表主旨报告

    大家好!非常高兴参加本次国际人工智能与教育大会,在此我谨代表中国教育部对联合国教科文组织、各国代表团成员,对与会的专家、学者和... 详细>>

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4月16日,海淀区教育信息化大会暨智慧教育统一规划建设工作总结表彰会在北京一零一中学召开,会议旨在总结近五年来海淀区智慧教育建设发展成果和经验,表彰智慧教育统一规划建设项目工作先进单位和个人,部署海淀区智慧教育的下一步工作任务

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坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻新时代党的教育方针,认真落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神,以人才培养为根本开启教育信息化2.0时代的新征程。推动信息技术应用与教育发展深度融合,充分发挥教育信息化对教育现代化的支撑引领作用,构建优质、均衡、开放、创新的智慧教育服务体系,加快推进海淀教育向现代化迈进。

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主办:北京市海淀区教育融媒体中心

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