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为发挥市级骨干教师的示范、引领和辐射作用,培养和造就一批专业型教师,助力特殊教育高质量发展,2024年9月25日,北京市健翔学校与北京市海淀区特殊教育研究与指导中心联合举行“名师引领成长 携手筑梦未来”名师工作室启动仪式。
介绍名师工作室方案
北京市健翔学校王桂香副校长介绍名师工作室方案,对工作室的建设与管理、未来工作思路等提出明确要求,强调名师工作室要坚守立德树人初心,发挥名师引领辐射作用,积极推动特殊教育事业的高质量发展。
工作室揭牌仪式
北京市海淀区特殊教育研究与指导中心部门负责人王秀琴老师介绍名师工作室主持人。邓猛教授、徐云教授和王红霞校长为唱游与律动学科名师工作室主持人钟雅君、班主任名师工作室主持人郭巧玲、融合教育名师工作室主持人王艳杰授牌、颁发聘书。
为工作室成员颁发证书
京津冀三地十二所特教学校,经个人申报、学校推荐,共计49名教师加入三个名师工作室。北京市健翔学校张继兵副校长宣读了工作室成员名单,三位工作室主持人与张家口市特教学校唐金如校长、正定县特殊教育学校常莉旭校长、石景山区培智中心学校张洁校长为成员颁发证书。
工作室建设规划
三位工作室主持人就工作室的建设理念、发展目标、研修方式以及未来的行动计划做简要介绍。她们期待通过团队的协作,能更好的发展专业,培养出更多骨干。
学校代表发言
天津市和平区培育学校赵国勇主任作为工作室成员代表发言。他表示将潜心钻研,通过互学互帮互助的形式转化为强大的内驱力,力求让自己向专业型教师发展。
唐金如校长讲述了“王红霞名校长工作室”一年来对张家口市特教学校的帮助,她由衷感谢健翔学校无私的专业引领,助力学校办学质量有了质的飞跃,并向王红霞校长送上锦旗和感谢信。
工作室专家聘任
名师工作室的发展离不开专家学者的悉心指导与支持。徐云教授、邓猛教授作为工作室指导专家的代表出席了启动仪式,王红霞校长为他们颁发聘书。两位教授作为工作室的智囊团,将持续为工作室的发展提供宝贵的学术支持和战略指导。
专家第一课
两位教授为工作室的发展提供了高屋建瓴的指导。
徐云教授指出,强国必先强师,特教教师要不断提升自身研究能力,让特殊学生享受到公平、高质量的教育。名师工作室的成立,让各个学校得以协同发展,必将结出硕果。
邓猛教授从热爱特教事业、做专业的践行者、积极创新、团队协作、基于实践开展研究、传播先进理念这六个方面对工作室主持人及成员提出要求,期待涌现更多的名师,铸名师之魂、行名师之道。
领导总结
王红霞校长做启动仪式总结。她对三个名师工作室寄予厚望,并以“无私奉献、永无止境、研究新知、永不放弃”勉励工作室成员。她指出,回首向来耕耘处、亦有收获亦笃行,每个成员既是一个学习者,又是传播者、研究者、收获者,老师们应以此为契机,脚踏实地、汇聚力量、携手并进。学校也会为老师们搭平台、创制度,真正促进教师专业化成长,推动特殊教育的创新改革。
名师,不仅是荣誉的象征,更是责任的承载。期望名师工作室能成为有梦想的特教人智慧碰撞的殿堂、成长加速的温床,共谋教育发展新篇章。
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主办:北京市海淀区教育融媒体中心