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为展现海淀区学区制改革在全国的引领、示范作用，总结学区制改革的阶段成果，1月24日，海淀区学区制改革工作推进会召开。海淀区人民政府副区长武凯，北京青年政治学院党委书记杨志成，区委教工委书记、区教委主任杜荣贞，区委教工委副书记史怀远、吴谨，区纪委区监委驻区委教工委区教委纪检监察组组长张玉磊，区教委副主任胡剑光、赵霞等领导及学区、机关和直属单位代表共同参会。
区教科院党委书记、院长吴颖惠主持会议。
八年来，海淀区学区制改革充分体现了善于创新的机制优势和较强适应性的体制优势，初步构建了科学化、高效益、具有海淀特色的学区治理模式，在推进海淀教育重大改革发展中发挥了不可替代的关键作用，形成了7个方面的重要成效：
优化治理，坚持多元主体共商共建共治
统筹资源，着力实现区域资源融通共享
党建引领，发挥区域化党建的政治优势
促进均衡，着眼各级各类学校协调发展
创设环境，构建家校社协同育人新样态
提高质量，坚持五育并举聚焦育人成效
搭设平台，促进区域教师专业成长发展
吴谨表示——
希望各学区在2024年的新起点上找准定位和发展方向，积极面对集团化与学区的差异性和相同点，统筹规划教育资源供给，坚持找准工作重点；加强区域党建工作，把加强教师队伍建设作为学区工作的重点内容，创新教师培训体系，推进学区指导的校本培训；探索优质资源的统筹与利用，实现各学区间资源共享，共谋发展，协同育人，共同构建新型发展样态；优化新时代背景下学区工作职能，科学进行学区管理中心内部的组织结构调整；强化学区自身队伍建设，持续推动海淀学区制继往开来，深化发展，为海淀教育再攀新高峰，再立新功。
武凯充分肯定了海淀教育两委在学区制改革工作上的实践与成果，希望各学区加强自身建设，坚持优化资源统筹配置，把多元主体、共同治理作为学区制改革的管理理念，合理规划学区布局，打破学区边界，加强学区间的资源融合互通，为学区制不断深化改革、产出成果注入动力和活力。
随后，羊坊店学区党总支书记、主任王小勇，青龙桥学区党总支书记、主任杨槟，花园路学区党总支书记、主任焦彤，上地学区党总支书记、主任林子敬分别结合自身工作，分享了学区管理工作的经验做法及区域共建共治的具体实践，充分展示了海淀区学区制改革高效益、科学化的治理模式。
据了解，学区制改革旨在创新治理体制机制，完善教育内部治理结构，搭建统筹地区内各级各类教育资源的平台，加强学区范围内各类教育资源的整合利用，促进学区内设施、课程和师资等各类资源的共建共享。
2023年8月，由海淀区教科院指导、上地学区撰写的《学区制改革的十条经验》正式出版，书中提供了丰富的策略模式和实践案例，展示了海淀区学区制改革的实践探索，为学区制改革发展、政策制定提供了实践依据。
会上，区教科院副院长燕海霞与林子敬共同为学区、机关和直属单位代表赠书，希望大家学习借鉴，为海淀区学区制改革出谋划策，共同成长。
杨志成表示，海淀区学区制改革对深化教育领域综合改革，推进教育治理体系和治理能力现代化，促进海淀区教育高质量发展起到了积极的推动作用。希望各学区能够积极支持集团发展，使学区和集团相互联动，促进发展，探索更多实践经验，进一步提升海淀区学区制改革在全国的辐射能力，为海淀教育高质量发展作出更大贡献。
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