全链条培养教育家型名师

    高质量的教师队伍离不开分层分类的精准培训。近几年，海淀区中小学新任教师培训项目在多年已有研究的基础上，更是进行了持续的优化改进，由一年的培训迭代升级为三年的进阶培养，分别为第一年的模块专题课程、第二年的导师带教课程与第三年的展示交流课程。项目的实施取得了良好的效果。

在2024年10月举行的北京市第八届中小学新任教师“启航杯”教学风采展示活动中，全区121名新任教师荣获综合奖，其中46人获一等奖、31人获二等奖、44人获三等奖，获奖人数继续保持全市领先。综合奖、一等奖获奖率38%，高出全市平均获奖率17个百分点，体现了海淀区新任教师培训的质量和水平。

在新形势下，海淀教育急需一批适应素养导向、具有创新精神、具备影响力的领军教师。为此，2024年海淀区制定基础教育高层次人才培养工作方案，通过区校协同，有序衔接、压茬推进，加强高层次教师梯队建设。

今年，助力优秀教师快速成长的优秀种子教师项目、未来名师成长计划、成长中的教育家工程以及海淀区名师工作站等项目也都有新进展和新突破。

2024年10月30日，首批374名优秀种子教师历经三年的培训学习正式结业。这些学员已有123人实现了职称晋级、182人实现了骨干晋级。11月20日，第二期优秀种子教师项目启动，401名学员覆盖了中小幼全学段所有学科，区级学科带头人、区级骨干教师占到学员总数的91.5%。

海淀区名师工作站在2024年新启动的第六期导师制研修班培训新增添了特级种子教师培养，特别接收了一定比例的博士研究生学历学员和任职时间较短的优秀青年教师学员，促进导师团队中的市级学科带头人从优秀的“示范型教师”成长为卓越的“专家型教师”。名师工作站一直着眼于高层次教师培养，推动了市级骨干教师、市级学科带头人分别向示范型教师和专家型教师发展。

“成长中的教育家”工程组织了“培根·铸魂”思政名师人大附中张帅和万泉小学林波教育教学实践研讨会，“本源·致远”海淀区实验小学教育家型语文名师王晓英、张宝萍、于明教育教学研讨会，从推进思政课一体化和思政教师成长、集团学科名师梯队培养策略等角度进行交流分享。“十四五”以来，“成长中的教育家”工程已经举办了八场教育教学研讨会，为海淀教育高质量发展提供了有力支撑。

今年，“未来名师成长计划”先后为海淀区实验小学教师冯琳、中关村一小教师井兰娟举办了个人教育教学研讨会，发挥骨干教师教学示范、教研带动和学术引领作用。“未来名师成长计划”已经成为海淀区加强新时代高素质专业化教师队伍建设的重要工程。

目前，全链条培养名师的“海淀模式”已经初步形成。