【羊坊店中心小学】《开学第一课》李冬菊:像中国女排一样卓越

时间:2016-09-01 00:00 羊坊店中心小学
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  校长导言
  8月5日,第三十一届奥运会在巴西里约盛大开幕,全球的目光汇聚在巴西里约。随着如火如荼的奥运会完美落幕,那些在奥运会赛场上展现的奥林匹克精神也在我们心中愈加根深蒂固。
  时至今日,奥林匹克运动的内涵已经远远超出体育竞技的范畴,它跨越国家、跨越种族,甚至跨越信仰,它不仅是体育界的盛会,更是全人类的文化盛典。
  而我校多年来一直重视并全面开展奥林匹克教育,将奥林匹克精神内涵转化为学校的教育理念,逐步形成奥林匹克教育办学理念体系,并完善具有独立特色且有效的奥林匹克教育模式。确立“和谐 超越”的办学理念,以“培养具有国际素养的小公民”为育人目标,逐步实现“办国际化奥林匹克教育卓越学校”的办学目标,全面促进师生的共同发展。
  1、我们的孩子需要女排精神
  回顾整个奥运会历程,赛场上的每一个体育健儿,都曾经有一段不屈不挠、让人动容的经历;赛场下的每一块金牌,背后都有一个自强不息、顽强拼搏的故事。
  其中最让国人为之欢呼、为之沸腾、为之自豪的就是中国女排,一个年轻朝气的集体,一个顽强卓越的团队。
  正是她们那种锐意进取、不折不挠、自强不息、追求卓越的奥运精神让我们的民族屹立于世界民族之林,让我们的国家愈加辉煌卓越,也正是这“女排精神”,最是值得我们传递给现代的孩子们,让我们的孩子在人生的道路上像中国女排一样既经历了巅峰,也熬得过低谷,不断自强不息,不断追求卓越。
  2、一棵关于奥林匹克的“生命树”
  说到“女排精神”,我们必定会想到那支平均年龄只有24岁的队伍,无论是在球场上还是生活中,面对困难和压力从不自怨自艾、怨天尤人、感时伤怀,而是用尽一切办法去调节心态,解决问题,时时刻刻以不折不挠不放弃的姿态互相感染、互相鼓励。
  可以说“女排精神”无时无刻无处不在潜移默化地为她们营造一种奋发向上的氛围,它就像一棵昂霄耸壑的“生命树”,屹立于每个人的心中,给予她们迎风斗雪的能量。在“女排精神”的引领下,中国女排顽强拼搏、兼容并蓄,勇于创新、海纳百川,博采众长、不断超越,个人英雄主义和集体主义完美地实现了和谐共处。
  而我们学校在传承奥林匹克教育的过程中,也应该有像“女排精神”一样的引航,在认知上感染学生,在精神上感化学生。正所谓“譬犹练丝,染之蓝则青,染之丹剐赤”。我们认为,要为孩子们创设一种环境,一种随时随地都能获取奥运知识、感受奥运精神的奥运环境,创造孩子和奥运之间的零陌生感、零距离感,让我们的孩子从小浸润奥运精神。
  于是,在羊坊店中心小学校园里“奥运元素”如影随形,真实得触手可及;融合了奥林匹克精神的学校文化内涵也越来越丰富。孩子们在这样的奥运环境渲染下,个个变成了小小“奥运通”,奥运精神也在每一个羊中心的孩子心中生根、发芽,长成一棵参天大树,像中国女排一样坚不可摧,使其在未来的人生道路上可以勇敢前行,不惧风雨、无畏严寒。
  3、让我们的孩子像中国女排一样卓越
  从20世纪80年代中国体育史上不可复制的“五连冠”传奇,到如今中国女排在里约重回世界之巅宣告王者的归来;从小组赛阶段战绩不佳,到淘汰赛阶段强势逆转;从一度不被人看好,到逐渐带给人惊喜.中国女排一直在不断的实践中诠释着“女排精神”。
  于她们而言,遍尝百苦,方知甘饴;艰难困苦,玉汝于成。她们不仅在实践中不断提高自己的战斗力,更是在战斗中以卓越的魅力感染着我们、激励着我们。
  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。实践的路上,带给我们的不只是一种情怀,更是我们生命中不可或缺的那一份收获。
  由此,我校更加注重在实践中培养学生,我们用奥林匹克精神指导高校课堂探索,在课堂教学中渗透奥林匹克教育相关内容,并且构建了旨在培养奥林匹克少年博雅情趣的课程体系。与此同时,我们通过开展各项活动让孩子们在实践中体会奥林匹克丰富的内涵和外延,在体验中培养国际胸怀、爱国情感和文明礼仪习惯,在成长中像中国女排一样不断超越、一直卓越。
  冰心曾经说过:“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽,当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨。”中国女排就像洗尽铅华的花儿,又带着无尽的繁华,为我们呈现着一场场精神盛宴。我希望我们羊中心的莘莘学子在奥林匹克教育的引领下更加阳光向上、更加出类拔萃;我相信,奥林匹克精神已经深深印刻在每一位师生的内心深处,而我的孩子们终将会在不远的未来,像中国女排一样坚韧,一样卓越!

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