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9月25日,北京市基础教育高质量发展“专题汇诊”走进海淀区,聚焦重点,集思广益,为海淀基础教育高质量发展把脉问诊、献计献策,助力海淀区突出资源优势、构建教育新质生产力,当好新时代首都高质量发展的动力源和排头兵。
北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕,海淀区副区长武凯,市财政局、市纪委监委驻市委教育工委纪检监察组、市委组织部、北京市教育两委机关相关处室的负责人,以及海淀教育两委负责同志和相关部门负责人参加会议。北京市教委副主任王攀主持会议。
会上,海淀区委教工委书记、区教委主任杜荣贞介绍了海淀教育基本情况,从坚持党建引领、构建育人新格局、完善规范强化保障三大方面,汇报了海淀区在中小学领导体制改革、集团化办学、国家级教改实验项目实施、全学段学位保障、新质干部教师队伍建设、五育并举、打造高中发展新样态、多渠道推进拔尖创新人才培养、做好“双减”后半篇文章等重点领域的改革思路、举措及成效。
他还以问题为导向,汇报了海淀教育两委对海淀教育如何保持自身发展态势,持续为首都教育、为区域发展提供新动能和新贡献的思考。
结合海淀区所介绍的情况,各市级部门负责同志在此前充分调研的基础上,与海淀教育两委负责同志进行了现场交流,对相关问题进行回应和专题汇诊,提出建设性的发展建议。
李奕表示,此次北京市教委提出的“汇诊模式”是一种多部门共同参与的、新型的开放式、协商式、互动式的调研方式,是市教委与区域之间形成联动的一种新机制,有助于市区两级部门共同研究、讨论、解决问题,真正体现形成新质生产力和新质生产关系。他指出和强调——
在推进基础教育发展中,海淀区坚持高位统筹和教育优先发展,以系统思维推进教育改革,思路清晰,措施具体,特别是心理健康教育和校园跑步工作、做好科学教育加法、探索人才贯通培养等方面均取得了明显成效。总体来看,海淀基础教育发展基础扎实,改革经验丰富,育人成果显著,特别是改革思路契合全国教育大会的精神和首都基础教育发展的下一步方向。
要深入学习贯彻全国教育大会精神,担当教育强国使命要求,从整体上构建高质量教育体系,以目标导向和问题导向相结合进行系统施策,从教育的政治属性、人民属性,战略属性出发去决定看问题、促发展的立场观点和方法,更要牢记“为党育人 为国育才”使命,培养合格建设者和可靠接班人,回应党和国家对教育的期待。
李奕希望,海淀区要进一步用好区位优势和资源优势,在集团化办学、教师队伍建设、拔尖创新人才培养、人工智能赋能教育发展等方面统筹规划、前瞻布局,特别是要充分考虑集团化办学已进入新阶段,要摆脱原有路径依赖,以系统思维探索建设新型教育集团,为提升教育教学质量和全面育人工作水平赋能,以海淀教育高质量发展的生动实践,为首都基础教育高质量发展提供更多更好地范例和样本,共同为教育强国建设做出新贡献。
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主办:北京市海淀区教育融媒体中心