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海淀“1+3”培养实验学校集体亮相!(第二组)有你心仪的学校吗?
7月20日上午,2026年海淀区“1+3”培养实验学校,同时发布了经市、区教委审批的培养公告。明确培养方向,聚焦特色课程,公开、透明呈现报名、面试、录取全流程,43所区级实验校特色鲜明,步调一致,统一行动,集体亮相!
2026年海淀区“1+3”培养区级实验学校,集体亮相!(第一组)
海淀区中小学教师工程教育实践能力提升研修圆满收官
海教动态
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海淀“1+3”培养实验学校集体亮相!(第二组)有你心仪的学校吗?
7月20日上午,2026年海淀区“1+3”培养实验学校,同时发布了经市、区教委审批的培养公告。明确培养方向,聚焦特色课程,公开、透明呈现报名、面试、录取全流程,43所区级实验校特色鲜明,步调一致,统一行动,集体亮相!
2026-07-21
2026年海淀区“1+3”培养区级实验学校,集体亮相!(第一组)
2026-07-21
海淀区中小学教师工程教育实践能力提升研修圆满收官
2026-07-18
科学启蒙、学习研讨、山海帮扶、名家润心,每一件都关乎孩子成长~
2026-07-16
海淀区教育系统积极开展无偿献血公益活动
2026-07-15
他守了京西稻一辈子,今天讲给海淀的家长听——
2026-07-11
校园新闻
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以新型集团化办学为载体 构筑“健康第一”育人新生态——海淀区教科院未来学校教育集团首届篮球“班超”...
当前,新型集团化办学已从初期以扩大优质资源覆盖面、促进校际均衡为特征的外延发展阶段,迭代为推进教育治理现代化的重要抓手与落实立德树人任务的育人新载体。为深入落实“健康第一”教育理念,将身心健康教育融入全员、全方位、全过程育人体系,本学期末,海淀区教科院未来学校教育集团首届篮球“班超”选拔赛在温泉体育中心打响。
2026-07-17
以劳筑梦,载誉凯旋!北京理工大学附属中学分校在第二届劳动技能大赛中荣获佳绩
2026-07-15
读懂青春密码 做孩子成长合伙人
2026-07-14
不只讲历史,更演绎新生!跨学科舞台剧《圆明石头记》上演
2026-07-14
“智泉”奔涌!玉泉小学人工智能实验室交付暨“AI跨学科重构学习新生态” 课堂研讨会圆满落幕
2026-07-13
少年成达行 兑现满园情——首都师范大学附属中学育鸿学校“蓝天少年”成长派对圆满收官
2026-07-12
直播栏目
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海教融媒直击2026高考放考现场
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在京部分热点高校招生政策宣讲直播-6.25首都经济贸易大学
在京部分热点高校招生政策宣讲直播-6.25北京中医药大学
教育要闻
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07-22
习近平总书记关怀引领基础教育改革发展
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习近平总书记的重要论述指引基础教育改革发展开创新局面
07-21
党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业后继有人的战略高度,对基础教育提出明确要求,作出一系列重要论述,为基础教育改革发展指明了前进方向。在习近平总书记引领推动下,基础教育高质量发展取得新成效。“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”——习近平总书记的重要论述指引基础教育改革发展开创新局面教育是强国建设、民族复兴之基。建设教育强国征途上,基础教育作用至关重要。“基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,必须把握好定位,全面贯彻落实党的教育方针,从多方面采取措施,努力把我国基础教育越办越好。”党的十八大以来,习近平总书记站在党和国家事业后继有人的战略高度,对基础教育提出明确要求,作出一系列重要论述,为基础教育改革发展指明了前进方向。在习近平总书记引领推动下,我国基础教育布局进一步优化、办学活力持续激发,基础教育高质量发展取得新成效,不断厚植人民幸福之本、夯实国家富强之基。“基础教育,承担着非常光荣艰巨的历史任务”夏日的阳光洒向北京四中雄安校区,这片满载希望与梦想之地,孕育着无限活力。今年3月,习近平总书记来到这里,了解教学情况,察看就餐环境……面对朝气蓬勃的孩子们,总书记亲切勉励:“惜福奋进、积极向上,与雄安新区一起成长,与中国式现代化同步发展。”情真意切的叮嘱,语重心长的教诲,源自对教育工作的深厚情怀。在正定,指出“要做到全村最好的房子是学校”;在福建,提出“教育问题是绝对不允许‘等一等’的”;在浙江,要求保证民工子女有学上、上得起学;在上海,强调“要始终坚持把教育放在优先发展的战略地位”……在习近平总书记心中,“基础教育,承担着非常光荣艰巨的历史任务”。时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。新时代的中国,需要怎样的基础教育,应当培养什么样的人才?2014年“六一”国际儿童节前,习近平总书记走进北京市海淀区民族小学。“记得入队时心怦怦跳,很激动。”在少先队入队仪式结束后,习近平总书记把自己小时候入队的情景说给大家听。“为什么会这样?因为是一种荣誉。”习近平总书记说,“我在你们脸上看到了希望,祖国和民族的希望。正像誓言说的那样,要时刻准备着,将来接班。”怀着对祖国未来的深切期待和对强国建设的深谋远虑,党的十八大以来,习近平总书记两次出席全国教育大会并发表重要讲话、主持以建设教育强国为主题的中央政治局集体学习、多次前往各类中小学校考察调研,为基础教育工作提供重要指引——明确“中国特色社会主义教育体系是好的,我国的基础教育在世界上是有优势的”;指出“基础教育是提高民族素质的奠基工程,要遵循青少年成长特点和规律,扎实做好基础的文章”;要求“加强对基础教育的支持力度,办好学前教育,均衡发展九年义务教育,基本普及高中阶段教育”;强调“建设教育强国,基点在基础教育。基础教育搞得越扎实,教育强国步伐就越稳、后劲就越足”;…………一系列新思想、新观点、新论断,深刻回答事关基础教育改革发展的重大问题,成为做好新时代基础教育工作的根本遵循和行动指南。国将兴,必贵师而重傅。2016年9月,习近平总书记回到母校北京市八一学校。见到当年的老教师,习近平总书记十分高兴,同他们一一握手,回忆往事。光阴荏苒,师生间的情谊,并没有随着岁月流逝而褪色。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”习近平总书记动情地说。回信勉励全国特岗教师代表,会见全国教育系统先进集体和先进个人代表……教师节来临之际,习近平总书记常常通过各种方式,向广大教师致以节日祝福。“心有大我、至诚报国的理想信念,言为士则、行为世范的道德情操,启智润心、因材施教的育人智慧,勤学笃行、求是创新的躬耕态度,乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心,胸怀天下、以文化人的弘道追求”。2023年教师节前夕,习近平总书记精辟概括了中国特有的教育家精神。风好扬帆,奋楫争先。“十五五”规划纲要要求“推进基础教育扩优提质”,《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确“办强办优基础教育,夯实全面提升国民素质战略基点”,《教育发展“十五五”规划》提出“完善适应学龄人口变化的教育资源前瞻布局”……我国基础教育改革发展蹄疾步稳、步履铿锵。如今,我国基础教育阶段共有43万所中小学幼儿园、2.2亿名学生、1576万名专任教师,分别占整个教育的97.6%、78.6%、84.3%。基础教育普及度和关键指标全面超越中高收入国家平均水平,其中学前教育、义务教育达到高收入国家平均水平。“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”青海西宁城北,元朔山麓,果洛西宁民族中学的红墙映衬着高原的湛蓝天空。这所由上海对口援建的学校,自2019年建成开学以来,为高原学子架起通往未来的桥梁。“要把孩子们培养好,这有深远的意义。”2024年6月,习近平总书记看望这里的师生们,强调“要立志成为中国特色社会主义事业的接班人和建设者,努力为自己赢得人生出彩的机会”。重视教育就是重视未来,赢得教育才能赢得未来。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,我国基础教育改革发展成果更多更公平惠及最广大人民群众,“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”从梦想照进了现实。培根铸魂,培养担当民族复兴大任的时代新人——湖南郴州市汝城县文明瑶族乡沙洲瑶族村,红军长征路上“半条被子”故事的发生地。2020年9月,在湖南考察的习近平总书记走进文明瑶族乡第一片小学。“同学们要学好革命故事,铭记在心,同时把建设现代化的知识和本领也掌握好,努力做社会主义建设者和接班人。”望着孩子们稚嫩而明亮的眼睛,习近平总书记饱含深情地说。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题,也是建设教育强国的核心课题。基础教育是立德树人的事业,理应旗帜鲜明加强思想政治教育、品德教育。系统完善中小学思政课课程标准,启动大中小学思政课一体化改革试点,推动思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合……我国落实立德树人根本任务的体制机制更加完善。在甘肃,少年儿童积极参与“清明祭英烈 重走长征路”思政实践育人活动,感悟精神的力量;在四川,中小学生齐聚“云上蜀道”,感悟千年蜀道的文明交响……各地推出形式多元、内涵丰富的“大思政课”,育人实效显著提升。补齐短板,以教育公平促进社会公平正义——走进武陵山深处的重庆石柱县中益乡小学,塑胶跑道、足球场、科技馆等一应俱全,折射出万千山区小学的发展变迁。2019年4月,习近平总书记在这里考察时指出:“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育。要保证贫困山区的孩子上学受教育,有一个幸福快乐的童年。”教育公平是社会公平的重要基础。在内蒙古呼和浩特市儿童福利院,鼓励聋哑女孩好好学习,学业有成;在四川大凉山腹地,关切地询问村民孩子上学情况;在陕西杨家岭福州希望小学,叮嘱“不要让孩子输在起跑线上”……让每一个孩子享有公平优质的教育,是习近平总书记深切的期盼。全国2895个县级行政单位全部实现义务教育基本均衡,学前一年免保育教育费政策实施惠及约1400万儿童,县中振兴行动计划新增高中学位149万个,全国适龄残疾儿童义务教育入学率达到97%……我国基本公共教育服务体系不断迈向优质均衡,人民群众教育获得感不断提升。“五育”并举,构建德智体美劳全面培养的教育体系——2023年12月31日,习近平总书记发表二〇二四年新年贺词。人们发现,习近平总书记同北京育英学校学生交流温暖瞬间的照片,出现在身后的书架上。那天,习近平总书记察看了学校篮球场、学生农场,叮嘱大家“体育锻炼多一些,‘小胖墩’、‘小眼镜’就少一些”“从小养成热爱劳动、珍爱粮食、尊重自然的良好习惯”。健康第一、“五育”并举,是我国基础教育注重以人为本的应有之义。让学生动起来:落实中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推行“课间15分钟”,孩子们的健康优良率稳步提升。让心理强起来:实施学生心理健康促进行动,广泛开展劳动实践、户外拓展等,全员育心工作格局不断完善。让发展更全面:义务教育阶段体育、美育教师总量较2012年有了较大幅度增长,科技教育和人文教育协同进一步强化。高质量的基础教育体系,为儿童青少年搭建更为广阔的平台。沐浴新时代的阳光,孩子们“身上有汗、眼里有光、心中有梦”。“在新征程上跑好历史接力赛”“希望你们高举队旗跟党走,传承红色基因,增长知识本领,磨练意志品质,做党和人民的红孩子,在新征程上跑好历史接力赛。”2026年“六一”国际儿童节即将到来之际,习近平总书记给中共一大纪念馆、南湖革命纪念馆少先队红领巾讲解员回信,对他们予以亲切勉励。殷殷嘱托传向全国校园,激励广大基础教育工作者牢记育人初心、勇担时代使命,努力为强国建设、民族复兴培养更多栋梁之材。阔步新征程,始终彰显为党育人、为国育才的底色——宝塔山下,延河之畔,陕西延安中学枣园校区生机勃勃。2022年10月,习近平总书记来到这里考察,希望延安中学坚持用延安精神教书育人,办好人民满意的教育,弘扬革命传统,培育时代新人。带着习近平总书记的殷切寄望,成长在革命圣地的红色沃土,延安中学学生们逐梦前行,不少都已经踏入大学校园,在新的人生旅途中拼搏奋斗、矢志报国。为党育人、为国育才是教育的初心使命,推进教育现代化不能忘记初心。基础教育战线全面贯彻落实党的教育方针,用心用情呵护引导孩子们健康成长。一代代少年儿童听党话、跟党走的自觉更加坚定,树立远大志向、珍惜美好时光,争做爱党爱国、自立自强、奋发向上的社会主义建设者和接班人。阔步新征程,不断激发与时俱进、改革创新的活力——“蓝色从哪里来?”浙江杭州市春晖小学,一堂“AI(人工智能)非遗蓝染”实践课程上,孩子们向数字虚拟人“染染”提出问题,利用AI科学实验箱完成实验后,自己动手设计纹样完成作品印染。当前,数字技术正以前所未有的速度和方式融入教育,把握智能时代教育发展脉搏,对于提升基础教育质量、促进教育公平具有积极作用。习近平总书记要求“探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径,扩大优质教育资源受益面”,也强调“对于学生的启智、心灵的培养和基本的认知能力、解决问题能力的培养,是不能放松的。基本功还得有”。如今,教育信息化成果在云端涌现,惠及全国各区域、不同阶段的城乡学生。国家智慧教育公共服务平台汇集基础教育资源超14万条;学生用人工智能工具模拟物理、化学实验;老师用人工智能工具打造智慧课堂,创新教学方式;教育部门坚持积极拥抱、以人为本、趋利避害原则,加强学生人工智能素养教育,防范数字安全与伦理风险……一根根网线,连接城市乡村,打通课堂内外,为基础教育创新发展提供更多可能。阔步新征程,广泛凝聚协同育人、同向同行的合力——2021年3月6日,全国两会上,习近平总书记看望参加政协会议的医药卫生界、教育界委员,并参加联组会。“学生沉迷网络游戏”“校外培训机构乱象”……听到教育领域的一些热点问题,习近平总书记谆谆告诫:“这些问题都属于社会性问题,不是教育部门单独可以解决的,需要社会各方面、各有关部门共同努力研究解决。”基础教育是全社会的事业,需要学校、家庭、社会密切配合。江苏扬州构建政府创新统筹、学校科学主导、家庭积极履责、社会有效支持的协同育人新格局;重庆谢家湾学校运行“家长驻校观察”机制,欢迎家长进学校、进课堂;辽宁大连金普新区100多所中小学与数十个场馆组成“教联体”,开展基于场馆的生动教学……放眼全国,家校社协同育人“教联体”建设加快推进,家庭教育、社会教育与学校教育由“组合”走向“融合”、由“有形”转向“提质”,一幅合力共育时代新人的图景铺展开来。教育兴则国家兴,教育强则国家强。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,基础教育战线久久为功、昂扬奋进,锐意进取、开拓创新,持续为教育强国建设注入强大动力,为培养德智体美劳全面发展的时代新人汇聚磅礴力量!
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教育部召开年中推进会
07-17
7月15日,教育部召开年中推进会,围绕贯彻落实全国教育大会精神两周年,统筹调度、系统盘点党中央和国务院决策部署及部党组年度工作要点推进完成情况,对标对表教育发展“十五五”规划,部署推进下半年和今后一个时期重点工作。教育部党组书记、部长怀进鹏主持会议并讲话。会上,直属机关司局单位就重点工作推进落实情况及下一步考虑作了汇报交流。部党组成员结合分管工作进行点评和工作部署。在听取大家发言后,怀进鹏指出,全国教育大会召开以来,教育部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,教育强国建设取得重要阶段性成效。一是提高站位、融入大局,自觉站在党和国家发展全局中谋划教育重点工作,把党中央和国务院重大决策部署转变为方向、任务、项目,推动教育强国从高位谋划、统筹部署全面转向真抓实干。二是立足开局、系统布局,以全新谋划构筑四梁八柱,强化系统设计与整体谋划,抓住“改革”破题关键,以试点带动纲要和三年行动计划实施,编制教育发展“十五五”规划。三是任务牵引、协同攻坚,锚定重大任务开展系统性攻坚,集成优质资源、典型应用和创新力量,推动教育综合改革从解决“一个问题”向解决“一类问题”跃升,形成可推广的方案和有效工作机制,加快从单点突破到系统集成的治理转型,整体效能不断提升。怀进鹏强调,当前正处于三年行动计划攻坚实施与教育发展“十五五”规划系统铺展的交汇叠加期。要坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作,全面贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立105周年大会上的重要讲话精神和习近平党建思想,结合树立和践行正确政绩观学习教育,深刻认清教育改革发展的内外部环境,为教育强国建设多立新功。要以“五项重大任务”为攻坚靶心,实施新时代立德树人工程,塑造立德树人新格局。适应人口社会结构深刻变化的全新要求,深入实施基础教育扩优提质行动。推动高等教育从注重学科发展向服务国家使命转变,加快实现科技自主创新和人才自主培养。大力弘扬教育家精神,建设高素质专业化教师队伍。扩大高水平教育对外开放,不断提升中国教育国际影响力、竞争力和话语权。持续深化教育改革,坚持问题导向、找准短板、摸清发力点,为教育强国建设提供有力制度保障。要善用攻坚方法,在守正创新中抓好落实,把握政策方向,突破思维极限,树好评价导向,坚持底线思维,确保重大决策部署落地见效。机关各司局、直属单位主要负责人,中央纪委国家监委驻教育部纪检监察组负责人参加会议。
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正式上线,“中俄教育年”官方网站来了
07-16
为高质量办好2026—2027“中俄教育年”,7月16日,“中俄教育年”官方网站正式上线运营。网址:cnru.moe.edu.cn扫码进入官方网站“中俄教育年”官网将紧扣教育年主题,聚焦学术交流、人员互访、项目共建、成果推广等,设置要闻聚焦、协同育人、联合创新、青少年交流等栏目,汇集各方权威信息和内容资源,全面展示教育年期间两国教育合作和人文交流的风采和动态。官网将为促进两国教育等各领域务实合作、青年互学互鉴、深化民众友谊发挥积极作用。后期,官网还将陆续上线新媒体活动、线上中文学习等栏目,进一步丰富用户体验。
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传承红色基因 争做强国少年
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传承红色精神谱系 培育全面发展儿童 ——北京市中小学 “小学校 大思政” 课程整体育人研讨会举行
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