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首师附一小承办海淀区道德与法治教研活动,开展一年级“新教材”课堂教学研究

时间:2024-12-20 14:52 首都师范大学附属中学第一小学
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12月12日,海淀区部分道德与法治教师同仁齐聚首都师范大学附属中学第一小学三层报告厅,共同迎来区道德与法治教研活动。海淀区道德与法治学科教研员李维老师亲临现场,与众多线上线下参与的道德与法治教师一同踏上了一段探索一年级“新教材”单元课堂的奇妙旅程,探讨低年级学习单的设计与应用之道。

微讲座

揭秘学习任务单的设计与实施

微讲座环节,北京理工大学附属小学的郭婉莹老师以《小学道德与法治低年级学习任务单的设计与实施思考——以一年级上册第三单元养成好习惯为例》为主题,深入浅出地阐述了学习任务单的概念、作用及运用方法。郭老师通过《作息有规律》《对人有礼貌》《玩也有学问》等鲜活课例,展示了如何设计科学有效的学习任务单,以激发学生的学习兴趣、优化学习资源、提升课堂质量和效率。她强调,学习任务单的设计应以学生为中心,确保课前、课中、课后的连贯衔接,注重多样性、可持续性,促进学生知行合一、全面发展。

课堂展示

学习任务单魅力尽显

课堂展示环节亮点频现。首师附一小的杨春老师以《吃饭有讲究》为题,通过生动的视频、朗朗上口的口诀、趣味盎然的小游戏,引导成达少年们认识并养成健康的饮食习惯。她巧妙利用学习任务单,让同学们在“我的午餐我做主”活动中,依据营养膳食宝塔自主设计午餐,既锻炼了动手能力,又深刻理解了均衡饮食的重要性。整堂课洋溢着童趣和互动,让成达少年们在轻松愉快的氛围中汲取知识。

随后,首师附一小教学主任李秀娟老师带来了《玩也有学问》的课堂展示。她以趣味小游戏拉开序幕,引领成达少年们步入游戏乐园,通过飞行迷宫、电子小屋、应急小站等环节,让同学们在玩中学、学中玩。特别是飞行迷宫的设计,不仅让同学们领略到游戏的智慧与魅力,还通过学习任务单引导大家思考如何健康、安全、有节制地享受游戏。整堂课寓教于乐,让同学们在游戏中获得成长与启迪,充分展示了学习任务单在课堂中的卓越成效。

互动交流

思想碰撞 共话未来

互动交流环节,两位授课老师分享了设计学习任务单和课堂教学过程中的挑战和解决方案。杨春老师表示,在设计《吃饭有讲究》学习任务单时,如何将复杂的营养知识转化为易于学生理解的形式是一大难题。她通过不断尝试和改进,最终将一日三餐的设计简化为一日一餐,并精简食物卡片数量,使学习任务单更加直观易懂。李秀娟老师则分享了《飞行棋“前世今生”》的完善历程。她表示,在设计飞行迷宫时,最大的挑战是如何将游戏与学生的现实生活紧密结合。经过多次修订与优化,最终设计出内容源自学生真实生活、关卡设计巧妙、整节课融会贯通的飞行迷宫。

现场老师们积极参与讨论,纷纷提出自己的困惑与疑问。有的老师对如何将学生课堂所学应用于现实生活感到棘手;有的老师则对如何设计既有趣又有深度的学习任务单感到迷茫。李维老师在点评中指出,学习任务单的设计应充分考虑儿童的年龄特征与认知水平,注重梯度性与趣味性,确保学生能够积极参与并有效学习。同时,要关注学习任务单在课堂中的支撑作用,教师在设计时应注重将抽象概念具体化、任务类型设计得有趣且有深度、评价习惯聚焦于内容本身等。

此次教研活动不仅为海淀区道德与法治学科的教师们搭建了一个学习交流的高端平台,更为大家提供了宝贵的教学经验与深刻启示。展望未来,相信教师们将更加注重学习任务单的设计与应用,致力于打造更加生动、有趣、高效的课堂,为学生的全面发展贡献力量。

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