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海淀区第四实验小学农耕文化课程以 “开心农场”“朝露苑”“1 平米菜园” 为核心实践阵地,融合劳动教育与传统文化,构建全周期、跨学科育人体系。课程面向 1-6 年级,每班专属实验田,学生完整参与耕地、播种、养护、收获全过程,体验春种秋收、夏护冬灌的传统农事节奏。
开耕节

4月13日,海淀实验四小举办了以“万象‘耕’新时,不负好时光”为主题的“开耕节”。开耕,不仅是翻开泥土、播下种子,更是我们亲近自然、崇尚劳动、学会珍惜的生动课堂。首先由王王志强主任宣读开耕节方案,在方案中,海淀实验四小学生的劳动实践呈现:分层体验与技能培养。
低年级(1-2年级)
生命初体验:在“一米菜园”翻土、播种芹菜苗,学习基础种植技能。
自然观察:记录幼苗生长过程,绘制《植物成长日记》。
中年级(3-4年级)
协作耕作:在“朝露苑”分工完成翻土、播种、浇水,体验团队协作。
科学探究:对比不同土壤类型对植物生长的影响,撰写实验报告。
高年级(5-6年级)
责任与创意:在“快乐农场”种植各类蔬菜、日常维护,结合科学课知识优化种植方案。开展“种植养护”活动,掌握植物蔬菜的生长特点。
在开耕节上,二年级学生表演《劳动最光荣》。



学校给一二年级赠送小菜苗。



随后,劳动老师带着一二年级同学来到了一米菜园,把一颗颗芹菜苗种植在种植箱里,从挖坑、栽苗、浇水、培土。每个孩子看着一颗颗秧苗长在土壤上,充满了希望的喜悦。


海淀实验四小的同学们将以开耕节为起点,爱劳动、会劳动、勤劳动,在劳动中强健体魄,在耕耘中磨炼意志,在付出中懂得珍惜。像春天的种子一样,扎根校园沃土,努力学习、积极向上、向阳生长。 每一位同学都能在劳动中收获成长,在耕耘中收获希望,用勤劳的双手,创造属于自己的美好未来!

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