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近期，北京市海淀区双榆树第一小学语文学科组全体教师齐聚一堂，召开了语文学科集体教研暨学期总结工作会。本次会议由张进辉老师主持，汇聚了众多同仁的智慧与经验，通过对期末试卷情况的分析，总结过往经验，深化教学研讨，共同探索语文教学的优化之路。
一、数据洞察：精准把握学情
从数据分析来看，学生对于基础知识的把握比较扎实，这与老师们平时的“紧抓”是分不开的。在阅读理解方面，卷面的阅读量大大增加，提示我们要在日常教学中关注学生阅读量的提升，拓宽学生的知识面，从而帮助学生实现语言表达能力的进阶。
二、试题解析：聚焦能力考查
语文试卷的命题，紧扣语文书中的语文要素。同时体现出对学生运用知识解决问题能力的重点考查，对于阅读材料的运用更加灵活，强调思辨能力和创新思维，这也是新教改后我们课堂改革的方向。
三、教学改进：精准施策提升
基于数据分析与试题解析，在未来的教学我们将继续关注学生的阅读积累，采用多种方式鼓励学生多读书，读好书。并组织学生对阅读内容进行交流，通过智慧火花的碰撞促进学生思维能力的提升。
本次考试的另一个重大变化是作文采用了AI阅卷的方式，新方式也反馈出新问题，指导教师在未来的语文教学中探寻更具针对性的教学方法和策略，比如规范书写，段落格式，题材选择，文题对应等。
通过本次教研，语文老师们更加明确了教学方向。在今后的教学中，将继续发扬优点，积极调整，为学生提供更优质的语文教育，助力学生在语文学习的道路上不断进步。
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