地震科普润童心 避险技能成本能 | 中关村二小西山分校开展5·12防灾减灾主题体验活动

5月12日，我国第18个全国防灾减灾日如期而至，今年主题为“人人讲安全、个个会应急——提高防灾减灾救灾能力”。作为海淀区防震减灾科普教育基地、防震减灾科普示范校，北京市海淀区中关村第二小学西山分校当日举办“地震科普 携手同行——科学避险 从我做起”主题体验活动，通过专家授课、实战演练、沉浸式体验等多元形式，将防灾减灾知识转化为师生的本能技能，筑牢校园安全防线，构建“校家社协同”的安全防护体系。

海淀区地震局副局长崔清山、震害防御科科长张建平，裕景街消防站指导员吴红根，中关村二小教育集团党委书记倪百明、副校长侯福龙莅临现场指导。活动由学校服务保障中心统筹组织，海淀区地震局、裕景街消防站提供专业支持，全校师生全员参与，全程专业有序、亮点纷呈。

活动开场，中关村二小教育集团党委书记倪百明首先发言。他代表教育集团，向莅临指导的各位领导、专家表示热烈欢迎和衷心感谢，向筹备活动的全体教职工致以诚挚问候。倪百明指出，5月12日是铭刻在民族记忆中的特殊日子，设立全国防灾减灾日，既是缅怀逝者，更是敬畏生命、警钟长鸣。他强调，要深入学习贯彻习近平总书记“人民至上、生命至上”重要论述，校园作为安全教育主阵地，抓好青少年防灾教育，就是守护国家未来，更是践行“教育一个学生、影响一个家庭、辐射整个社会”的辐射效应。

随后，海淀区地震局副局长崔清山致辞。他代表海淀区地震局，向活动的顺利举办表示热烈祝贺，向辛勤筹备的学校师生表示衷心感谢。崔清山结合全区防灾减灾工作布置，强调校园安全是防灾减灾工作的重中之重，是韧性城市建设的基础工程，做好校园防灾教育，能以家校辐射效应，提升全社会防灾素养。

专家进校园 

领导发言结束后，中国红十字会急救员、抢险救灾专家郭楦子老师走进校园，结合学校建筑布局、疏散通道、班级分布等校园实际场景，为学生精准讲解地震逃生核心知识。专家摒弃理论说教，围绕校园内如何就近躲避、楼梯间如何快速通行、转角处如何安全避让等实用内容展开教学，用直观模拟与真实案例拆解“黄金12秒”自救法则，强化“伏地、遮挡、手抓牢”校园避险标准动作，让每一项逃生知识都贴合学生日常学习环境，真正听得懂、用得上、记得牢。

与会嘉宾与师生共同聆听讲座，学生认真记录、现场互动，将校园地震逃生要点熟记于心，进一步夯实了安全知识基础。

实战化演练

下午，应急警报准时响起，全校疏散演练正式启动。第一声警报，学生迅速在课桌下就近躲避，用书包护头、规范蜷缩，严格按照避险标准动作保护自己；第二声警报，全体学生沿学校预设逃生路线，弯腰低姿、护头快步、有序撤离，楼梯、转角等关键点位均有教师专人引导，全程无推搡、无慌乱，展现了良好的应急素养。

全校师生快速撤离至操场并完成人数清点，全程用时2分43秒。崔清山现场点评，对学生的快速反应和规范动作给予高度肯定，他表示：“学生反应迅速、动作标准，避险与疏散已形成本能，这正是校园应急教育的核心目标。”此次演练全面检验了学校校园应急疏散预案的科学性与可操作性。

六大沉浸式体验区

演练结束后，学校六大特色体验区同步开放，学生以班级为单位轮流实操体验，在沉浸式场景中巩固避险技能，现场氛围热烈有序：

VR地震体验区：

搭载双人、6人位、单人场景等多形态设备，还原真实地震场景，让学生身临其境掌握“生命三角区”避险方法，在互动中强化安全认知；

急救体验区：

专业人员手把手教学心肺复苏、止血包扎、绳索担架制作，学生反复实操、现场纠错，牢牢掌握救命技能，实现从“纸上谈兵”到“手中能做”的转变；

画展区：

展出30幅学生防灾减灾主题画作，以童心视角表达对安全的理解与期盼，让安全教育更具温度与感染力；

科技赋能、实景驱动、学生主导的沉浸式学习，让避险技能从“知道”变为“做到”，从“做到”养成“习惯”，真正实现了“以演促学、以练促防”，切实提升了师生的风险防范意识和自救互救能力。

活动现场，中关村二小教育集团党委书记倪百明为海淀区地震局副局长崔清山颁发“防灾减灾副校长”聘书，中关村二小教育集团副校长侯福龙为裕景街消防站指导员吴红根颁发“防灾减灾辅导员”聘书。此举标志着学校与专业防灾减灾机构的合作从单次活动升级为常态化机制，为持续开展贴合校情、科学专业的校园安全教育提供坚实保障。

作为区级防震减灾科普教育基地与示范校，中关村二小西山分校始终践行“教育一个学生，影响一个家庭，辐射整个社会”理念，以科普、演练、实景体验相结合的模式，把安全知识转化为学生刻入骨子里的本能。未来，学校将持续发挥示范引领作用，常态化开展防灾减灾教育，深化与专业部门的合作，不断完善安全教育模式，为学生健康成长筑牢安全防线。