“在教育教学的路上,我努力将教师的爱化作每一个细节,陪伴学生成长,成就学生精彩,这就是我——一个普通的人民教师最大的幸福!”
2010年,海淀区教师进修学校附属实验小学语文教师杜春焕在“先学后教、以学定教”导学模式引领下,她设计的导学案在全校推广;2012年梳理出单元统合体系,《面对错误》单元统合课在海淀区进行展示;2015年,作为教研组长带领语文团队撰写34个主题实践活动的课程设计,近二十万字。她的专题报告在海淀区语文学科实践活动研讨会上,得到了专家的高度评价,为全区开展起到了示范和引领作用,被授予北京市优秀教师称号。
她敏锐地把握课程改革的新要求,积极创新教学方法,使她掌握了高超的教学技巧。她与课程改革同行,开展体验式学习,让孩子们在合作探究中学,分享交流中学;与学生共成长,课堂中“重体验,重思考 ,重发展”;与教科研为伴,带领教师开展统合教学、思维图教学法实践,帮助学生提升思维品质,提高学习效益。
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