【学校简介】
北京医学院附属中学地处海淀区花园北路40号，学校占地31.7亩，共有建筑面积12000平米。学校创建于1960年，现已成为是海淀区的一所教育、教学质量较高、社会声誉良好的完全中学。
【学校辩论社团简介】
北医附中一直有着辩论的传统，曾多次参加海淀区辩论比赛，并取得了不俗的成绩。北大附中承办北医附中后，校领导高度重视学生辩论赛的工作，借着2015—2016海淀区中学生主题辩论赛的契机，在已经基本成型的校辩论队的基础上，正式建立起北医附中辩论社团。辩论社团诚邀我校张怡、李一龙两位青年教师任社团负责人，同时聘请拥有丰富辩论经验的韩思阳老师担任辩论社团的校外指导专家。
辩论社团现有社员13名，设立正副社长各一名，教练一名，考勤员一名，秘书长一名。正副社长均由学生担任，是一个完全以学生兴趣为主的学生社团。
社团每周开展两次活动，主要活动内容包括：观看经典辩论视频，进行复牌和点评；辩手对就近的重大新闻以及日常生活发表看法、讨论；或随机挑选话题进行即兴辩论，以达到增长知识，增进成员默契程度，以及养成了解、评论时事的良好习惯的目的。社团每月一次交流总结，由正副社长以及各部长对本月工作进行总结，并对社团以及进步较大的辩手的发展交换意见。此外，社团还会不定期举办辩论、演讲、口语表达能力等方面的学习交流活动，并请具有专业知识的老师进行教学；不定期组织或参观参加校外辩论赛，积累经验。
【学校辩论课程建设情况介绍】
北医附中于2015年11月正式组建，并开设辩论相关课程培训。2016年1月成立北医附中辩论社团，指导教师两名，聘用专家两名，并在全校范围内进行宣传和招募成员，目前已经初具规模。
在初赛阶段，为了增加学生对辩论的兴趣，学校在校会时播放辩论队的每一场比赛，并及时发布微信新闻，对赛况、赛程和选手进行介绍，成功吸引了全校师生对辩论赛的关注。本学期初组建辩论社团，报名踊跃。学校还聘请首都师范大学前校辩队成员担任客座教练，负责社团的日常训练。两位教练针对北医附中学生的情况，设计了一系列的培训课程，对初高中的学生分别进行培养。除此之外，北医附中还在初一年级开设的选修课中加入辩论元素，在“律政课堂”这门课程中，加入法庭辩论的环节，将法律与辩论结合起来，既培养了辩论能力，也增强了法律素养。
在指导教师和客座教练的努力下，北医附中辩论社的成员们还与其他学校进行了几场友谊赛，以赛带练，不仅提高了学生们的辩论水平，也开阔了学生们的视野。今后北医附中还计划进一步扩大社团规模，带领学生走出课堂，走出校园，现场观摩高质量的辩论赛，与大学辩论建立更多、更深的联系。我们将走访更多的辩论名家，聆听名家讲座及公开课，拓展学生的思维广度和深度，丰富他们的阅历，从好奇辩论到热爱辩论，让辩论真正成为他们看世界的另一个窗口。
【学校辩论文化建设介绍】
北医附中辩论社团虽然成立不久，但是学生们参与的热情高涨，更为广大的辩论爱好者提供了一个互相交流、学习的平台，参与其中更是锻炼了广大同学的口头表达能力、个人应变能力、思辨能力及交际能力，提高了中学生的自身修养与素质水平。
1、培养学生的辩论思维
辩论是集思想性、逻辑性、明辨性于一体的综合性活动，是一场语言的盛宴，才思的比拼。我们通过辩论社团积极培养学生的语言组织能力和口语交际能力，推动了同学之间的交流与沟通，让学生养成基本的辩论思维方式。
2、塑造良好的学习氛围
以兴趣为导向的辩论社团聚集了一批志同道合的学生，我们要在这里塑造一个良好的学习氛围，让学生在良好的学习氛围中互相督促、共同努力。
3、学生自主管理、养成自主意识
辩论社团不能总是让老师来管理，我们应该放手来发动学生，实现自我管理。在社团活动中，教师就把开展活动的主动权交给了学生，引导而不代替。让学生在活动中可以根据现有的条件确定自己的奋斗目标，健全和完善相关的管理制度，落实相关的要求，充分发挥自己的聪明才干。
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