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4月9日,北京市海淀区教师进修学校附属实验学校世界遗产阅读中心启动仪式举行。本次活动由海淀进修实验学校与北京科技教育促进会科教融合专业委员会联合主办,以“读世遗经典 传文化薪火”为主题,旨在打造集“分级阅读+主题课程+课外实践探究+成果展示”于一体的校园特色育人阵地,推动世界遗产文化融入青少年阅读教育与校园文化建设。


启动仪式上,海淀进修实验学校校长曾辉发表致辞,强调世界遗产阅读中心对培育学生核心素养、丰富校园文化内涵、推动跨学科教学融合的重要意义,并正式宣布阅读中心启动。

北京科技教育促进会科教融合专业委员会秘书长齐齐格、机械工业出版社建筑分社社长马军平依次致辞,对阅读中心的建设理念与实践价值给予高度肯定。



北京科技教育促进会科教融合专业委员会
秘书长 齐齐格
本次启动仪式是落实《全民阅读促进条例》、深化书香校园建设、推进科教融合与文化传承的创新实践。阅读中心以分级阅读、主题课程、课外探究实践、成果展示为四大阶梯,将厚重的世界遗产文化转化为青少年可读、可学、可探究、可表达的成长养分,助力学生树立文化自信、拓展全球视野、提升科学素养。
随后,学生代表进行阅读分享,谈论其阅读世界遗产书籍的感悟,在和同学的互动交流中感受到了世界遗产的文化魅力。

机械工业出版社向阅读中心捐赠优质图书,为青少年世界遗产主题阅读提供权威、系统、丰富的内容支撑。

与会领导及嘉宾共同为世界遗产阅读中心揭牌,标志着这一特色阅读阵地正式启用。


海淀区教师进修学校附属实验学校
初一学生 韩政桥
首先,世界遗产阅读中心的成立,有利于我们更好地了解各种古建筑和文化;其次,阅读是一件能够滋润人心的事情,可以更好地帮助我们提升个人素养。

海淀区教师进修学校附属实验学校
图书馆馆长 吴思
学校图书馆一直是学生阅读的重要阵地,我们也一直致力于推动阅读工作深入开展。今天借世界遗产阅读中心成立的契机,学校和北京科技教育促进会科教融合专业委员会、机械工业出版社合作,让更多的资源进入学校,让学生有更好的阅读支持。孩子们在专家的引领下,可以走近世界文化遗产,拓展学习边界,让书香浸润成长,树立更加坚定的文化自信。
此次世界遗产阅读中心的启动,不仅为学校搭建起校地联动、多方协作的阅读教育平台,更将成为区域内世界遗产主题阅读教育的示范标杆,助力学校提升办学影响力,让书香浸润校园、让世界遗产文化薪火相传,引导青少年在阅读与探索中成长为有文化自信、有全球视野、有责任担当的时代新人。
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