温馨提示
您即将离开海淀教育网，去往：
继续
取消
温馨提示
当少先队员的献词声在中国科学家博物馆响起，当于敏的数字影像在大屏幕上缓缓浮现，一场跨越时空的“两弹一星”精神对话就此开启。9月18日至19日，“传承·使命·创新——‘两弹一星’精神赋能大中小学思政教育一体化”主题暨教联体基地校调研交流活动在海淀举行，以展演、课堂观摩等形式，真正让“两弹一星”精神走进校园、走进课堂，在学子心中落地生根、拔节生长。
少年献词声入人心
原创舞台剧赓续红色血脉
9月18日，“传承·使命·创新——‘两弹一星’精神赋能大中小学思政教育一体化主题活动”在中国科学家博物馆成功举办。北京市海淀区实验小学九一分校将六十五载红色校史带上国家级思政交流舞台，以少年之声演绎红色记忆，以育人实践分享教育经验。
背景链接
此次活动恰逢“两弹一星”精神核心内涵确立27周年、“两弹一星”精神纳入中国共产党人精神谱系5周年、“两弹结合”试验成功60周年、“两弹一星”元勋、“共和国勋章”获得者于敏诞辰100周年、九一分校建校65周年等多重重要历史节点交汇。活动由重庆聂荣臻研究会、北京市海淀区元源新文化促进中心、“两弹一星”精神传承专家委员会主办；北京市海淀区实验小学九一分校、“两弹一星”精神研究教育传播基地联动机制承办，来自科研院所、干部学院、红色纪念场馆、大中小学、文化传播机构、北京市德育研究会基地校等近百家单位代表，“两弹一星”功勋后代、专家学者、香港青年代表齐聚现场，共同探索大中小学思政教育一体化建设实践路径，搭建馆校企社多方协同育人平台。
重庆聂荣臻研究会副会长、秘书长刁福久，“两弹一星”元勋朱光亚之子朱明远先后致辞。
九一分校少先队员带来献词《传承·使命·创新》，以铿锵有力的声音，致敬隐姓埋名、以身许国的“两弹一星”功勋先辈。七十多年前，先辈们把青春奉献给祖国国防事业。如今，学子以赤诚童心回望峥嵘岁月，完成了一场跨越时代的精神对话，让红色基因代代相传。
现场播放纪念于敏诞辰100周年《于敏数字人》视频，以数字技术让历史人物“可亲可感”，让精神叙事“可触可及”。
功勋后代分享环节，于敏之子于辛、陈芳允之儿媳陈金凤、黄纬禄之女黄道群等功勋后代走上舞台，深情追忆父辈以身许国、戈壁攻关的奋斗往事。大中小学生代表向功勋后代敬献鲜花，聆听前辈们对青少年的殷切寄语。一束鲜花，是后辈的崇高敬意；一席嘱托，是报国使命的接力传递。
由九一分校少先队员演绎的原创情景舞台剧《九一记忆》精彩亮相。剧目取材学校真实办学历史，回望了“两弹一星”科研先辈的家国故事，再现子弟学校的红色往事。当一页页校史化作舞台上鲜活的故事，红色记忆不再只是书本上的文字，而是变成了可看、可感、可共情的沉浸式体验。以美育人、以剧铸魂，思政教育在审美浸润中直抵少年内心深处。
共探大中小学思政教育一体化路径
大中小学思政教育一体化育人交流环节，九一分校书记、校长楼薇琳带领教师、学生、家长代表，面向全国参会单位作主题分享，探讨了九一分校65年来以“两弹一星”精神为内核的“根扎戈壁・花开九一”红色育人实践。
交流中详细介绍了学校“培元铸魂”育人体系和“三阶三域十六维”课程群建设，分享了德育、学科融合、体育育人、家校传承的丰硕成果，同时提出迭代课程资源包、搭建数字育人平台、深化跨校协同的下一步工作设想。
本次交流汇聚小学、中学、高校多方力量。武汉经开区第一中学（朱光亚中学）、绵阳师范学院代表依次分享，将“两弹一星”精神融入教育教学的探索成果。文化和旅游部香港青年中华文化传播大使梁家僖作主题发言，阐释了“两弹一星”精神作为爱国爱港教育鲜活教材的时代意义。中国书法家协会顾问张飙向马兰红山军博园捐赠书法作品。
原总装备部政治部一级作家、马兰基地亲历者彭继超，全国德育学术委员会副理事长班建武先后开展专家点评，并结合亲身经历分享红色精神传播的实践思考。
北京市学校德育研究会常务副会长尹丽君作总结讲话，系统回应了“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”这一教育根本问题，为推进大中小学思政教育一体化建设指明了清晰的理论基础和具体的实践路径。
文艺展演接续登场，舞蹈《星光下的奇遇》、合唱《星光如梦》依次上演。星光意象寄托对先辈的敬仰，唱出新时代少年勇担使命的铿锵誓言。活动后，全体参会人员集体合影留念，并移步参观于敏诞辰100周年专题展，在实物与史料中进一步感悟“两弹一星”精神的重量。
18日下午跨地域连线交流中，新疆巴州党委党校、中国航天博物馆重庆聂荣臻研究会等全国各地红色场馆与教育单位互通经验，把分散的育人“点”连成贯通全国的育人“链”。
实体观摩，让实景思政大课
可看、可听、可体验
9月19日，“传承・使命・创新——‘两弹一星’精神赋能大中小学思政教育一体化”教联体基地校调研交流活动在九一分校顺利举办。来自全国109家单位的参会代表走进校园，共同见证红色精神如何走出史料书本，走进课堂教学、融入校园生活。活动同步举办校园开放日，邀请40组一年级亲子家庭走进校园，近距离感受学校红色育人理念，进一步打通家庭、学校、社会协同育人链条。
课堂观摩
学科课堂里感悟“两弹一星”精神
多堂以“两弹一星”精神为引领的主题微课同步开启，红色基因不再是思政课堂的专属，而是与各学科深度融合。
语文课堂
师生循着文本回望那段归国岁月，品读归国科学家心系家国的赤子衷肠，读懂先辈冲破险阻、奔赴祖国的滚烫初心。
数学课堂
立足航天科学的真实背景，教师将“两弹一星”事业背后攻坚克难的科研历程带入教学，让同学们真切体会当年科研工作者在物资匮乏、外援缺失的条件下，依靠自力更生完成伟大突破的不易，让艰苦奋斗、勇于登攀的科学理想可感、可思。
美术课堂
同学们执起画笔，把对元勋的崇敬、对祖国的热爱凝注在色彩与线条之间。
少先队主题队课
队员们追慕榜样足迹，在故事分享与思想交流中汲取精神养分，树立属于新时代少年的理想与担当。
跨学科的教学设计，把家国情怀潜移默化融入教学的各个环节，打破思政教育与学科教学的壁垒，实现知识传授与价值引领同频共振，让在场嘉宾直观看到课程思政落地课堂的鲜活样本。
随后，与会专家代表前往塔院黄楼参观。这里曾走出邓稼先、朱光亚、程开甲、于敏、王淦昌、周光召六位“两弹一星”元勋，同时也是九一小学的发源地，是一代代“核二代”成长的家园。课堂上的课程思政与黄楼承载的红色记忆相互呼应，使家国情怀从教学设计延伸到真实场域，让红色育人理念更加可感可及。
主题展演
一堂震撼人心的实景大思政课
思政教育主题展示环节，同学们以演绎、诵读、对话的形式，深刻诠释“热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀”的“两弹一星”精神。
原总装备部政治部一级作家彭继超、中国原子能出版社总编辑谭俊、“两弹一星”元勋二代们及参会的专家、领导为孩子们赠书
演出《挺起中华民族的脊梁》以历史脉络为线索，串联起民族危亡的抗争岁月，构筑成一堂沉浸式的实景大思政课；情景剧从民族危难的历史节点讲起，带领观众回望中华民族于困境中顽强奋起的历程；同学们倾情诵读朱光亚的《给留美同学的一封公开信》，再现海外学子心系故土、奔赴祖国的家国抉择；同学们隔空与邓稼先、钱学森、于敏、郭永怀、彭桓武、朱光亚等先辈对话，以少年视角诉说感悟，回应先辈的时代叩问；《六十五载薪火传 九一少年共逐光》诗朗诵回望了学校六十五载薪火赓续，诉说着学校与“两弹一星”事业紧紧相依的血脉渊源。全场齐唱校歌，把对先辈的致敬、对祖国的热爱化作全场的情感共鸣。
沉浸式体验
五育成果全面绽放
校园的各类实践空间全面开放，将红色育人的课堂延伸到校园的各个角落。红色宣讲、科创探究、非遗体验、艺术展示交相呈现。校史馆里，学生讲解员娓娓讲述学校六十五载与“两弹一星”事业相伴成长的过往，让活动嘉宾从更丰富的视角感受学校五育并举的办学成果。观展演、逛社团、读校史，嘉宾们真切看见“两弹一星”精神渗透在学校育人方方面面的实践。
从舞台展演到课堂观摩，从功勋后代的深情讲述到少年学子的铿锵回应，这场跨越学段、贯通校内外的“大思政课”，是海淀教育推进大中小学思政教育一体化的又一次生动实践。海淀教育将持续深挖区域红色资源，推动“两弹一星”精神等红色基因有机融入课程、课堂和校园生活，深化馆校企社协同育人，打通家庭、学校、社会育人链条，让每一个学生在红色精神滋养中茁壮成长。
手机扫一扫，移动端观看分享
转载请注明来源
