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11月6日,由北京市教育委员会主办、海淀区教育委员会协办、首都师范大学附属小学承办的北京市中小学国防体育专场展示活动在学校举行。活动以“健体承薪火 国防启童心”为主题,集中呈现学校在落实“健康第一”教育理念、推进体育“学、练、赛”一体化教学改革、深化体育与国防教育双向融合方面的探索成果。

北京市教委体卫艺处副处长张志华,北京师范大学教授、北京市学校体育联合会首席专家,曾任教育部基础教育二司副司长、教材局副局长、一级巡视员申继亮,海淀区教委副主任赵霞,海淀区教委体健科科长王宏斌,北京市学校体育联合会会长杨军、副会长李立鹏出席活动。北京市各区学校代表共同参与本次活动。活动由首都师大附小副校长尹囡主持。


张志华指出,国防体育是“强体”与“润心”的重要载体。他希望各校立足五育格局,把队列、越障、定向、战地救护融入课堂与班级赛事,推动国防体育常态化体系化,实现孩子们“身上有汗、眼里有光”。

国防体育不是加一门课,而是重排一条线。亓刚表示,“我们要做的,是把国防元素用儿童能接受的方式种在体育课堂里。”

依托“童心体育学院”平台,学校完成了课程结构性重组:纵向建立低、中、高三级课程,低段重兴趣启蒙与规则养成,中段重体能锻炼与技能夯实,高段重协作担当与应急素养;横向打通传统体育、冰雪、球类、趣味体能、国防体育五大模块。队列练集体意识,闯关磨意志品质,战术协作练沟通信任——让国防成为课堂的骨架。
课堂观摩环节,多节精品体育展示课精彩呈现。国防基础训练、国防趣味投掷、器械韵律操、传统射箭、足球、篮球、冰雪滑雪等课程各具特色。教师教学灵动高效,学生训练专注投入,规范的动作、专注的眼神、默契的配合,充分彰显学校体育课改落地实效。
活力大课间里,方寸校园处处涌动活力。分年级趣味运动项目有序开展,跳绳奔跑、趣味闯关、律动舒展,孩子们在阳光下舒展身姿、肆意运动,在欢乐互动中增强体质、凝聚合力,让课间时光成为赋能健康成长的活力源泉。
学校坚持走国防体育融合特色育人之路,摒弃成人化军训模式,立足儿童视角,打造沉浸式、体验式、趣味化的国防育人场景。
活动现场,国防社团风采展示、影像射击科技体验、战术协作闯关等特色项目轮番上演。同学们化身小小战士,沉浸式体验军事运动项目,在挑战中磨砺坚韧意志,在协作中感悟担当精神,在实践中了解国防、热爱国防、致敬国防,让家国情怀在潜移默化中根植童心。
申继亮作专家指导,对首都师大附小的体育改革和国防教育实践给予充分肯定。他评价,学校以体育为支点,把思政、国防、劳动、美育放进真实的运动场,借长征、消防主题课程打破学科壁垒;课时做的是减法,育人做的是加法,一条“减课不减育人”的路径由此清晰起来。

汇报交流环节,亓刚围绕学校体育课程架构、学练赛一体化实施路径、国防体育特色建设、学生体质精准培育及未来育人规划展开详细分享;立足“爱·童心”办学理念,系统阐述学校以体育改革为抓手,以国防教育为特色,全员普及、特长培优、体系赋能的育人思路,清晰展现了学校体育育人从“单一运动”向“综合育人”的深度升级。
此次体育教改暨国防体育成果展示活动,既是对学校体育育人工作的一次全面检阅,更是深化五育融合、赋能全面育人的一次生动实践。
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