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2025年11月7日，时值立冬，秋冬之交。北京八一玉泉初一年级全体师生共同走进中国宋庆龄青少年科技文化交流中心，迎来了初中入学以来第一场期盼已久的外出实践活动。本次活动以“科创乐园，智造未来”为主题，同学们在真实的项目挑战中激发创造潜能，于团队协作中感受科技的力量。
古法新绎 · 巧思称重
在科技中心明亮的体验室内，同学们各班级内以小组为单位围坐在实验桌旁，怀揣着好奇与期待开启了今天的探索之旅。在充满现代感的实验台前，各组同学感受着穿越千年的智慧召唤，在精巧的砝码与刻度间凝神思考，求知的专注与古老的巧思在每一张桌案前交相辉映。
在老师讲解了“曹冲称象”的原理后，各小组利用分发的水杯、大小象模型、纸板与夹子等材料，自主设计实验方案。同学们积极动手、协作实践，最终通过精确测量，B组以最小误差胜出，荣获3D打印书签作为奖品。
综合探索 · 智见未来
同学们在航天主题空间体验VR飞车、模拟空间站等互动项目，感受航天科技的魅力；随后进入融合力学、交通科技等领域的综合展区，通过操作各类装置，在自主探索中拓宽科技视野；最后在情绪认知、AI互动、探案推理和攀岩等多元项目中自由体验，不同兴趣的同学都能找到属于自己的精彩。这些丰富的跨域活动让同学们在轻松愉悦的氛围中收获知识与乐趣。
指尖造物 · 创艺绽放
在第三节劳动课上，老师首先向大家介绍了扭扭棒的特性与基本制作方法。随后，同学们以发箍为创作载体，开始了自由设计与制作。课堂上，大家全神贯注，通过捻、绕、折、粘等手法，将普普通通的扭扭棒赋予形态与生命。有的同学编织出绚烂的花朵环绕发间，有的构建立体的星辰与飞船，还有的抽象地表达出心中的未来图景。每一件作品都独一无二，闪耀着个性化的创意光芒。整个过程中，大家不仅锻炼了手眼协调与耐心，更在实践与分享中体会到创造的乐趣与成就感，真正实现了“指尖造物，创艺绽放”。
今日的研学之旅在此刻的欢声笑语中圆满落幕。这不仅仅是一次科技的启蒙，更是一场思维的盛宴、一次梦想的启航。愿今日播撒的科创种子，在每位同学心中生根发芽，终将长成参天大树；愿今日点燃的智慧火花，照亮前行的道路，引领我们勇敢走向未来，创造属于新时代的无限可能！
学生感想
这次宋庆龄科技中心的研学之旅，是一次充满惊喜的科技探索。上午，我们在科技展厅通过实验与问答，让课本上的物理和航天知识变得生动有趣；亲手操作“曹冲称象”，更让我感悟到古今智慧的融合。下午的自由探索，让我沉浸于AI的创新世界。此次活动不仅拓宽了我的视野，更点燃了我对科学的好奇与热情，激励我未来为科技发展贡献力量。
——初一1班 杨异
秋意渐凉，我们迎来了一次极有意义的研学之旅——前往中国宋庆龄科技文化交流中心参观学习。上午，我们走进科技展厅，在实验与知识问答与游戏中体验物理与航天知识的乐趣；下午，我们以自行探索的方式感受AI科技的发展与创新，这使我感受到科技的重要性，对我而言是一次难忘的经历。
——初一2班 李思齐
11月7日，星期五上午，我们满心期待地来到了宋庆龄文化中心。刚到那儿，我便被那高大的建筑深深震撼。走进文化中心，我们先来到楼上，参加扭扭棒发箍体验课。课堂上，欢声笑语不断，我们做出了各式各样的发箍，有小猫耳朵发箍、兔子耳朵发箍，还有天使光环发箍等等。这次宋庆龄文化中心之行，让我们收获满满。不但对AI有了进一步了解，还见识到宇宙的奥妙，并且体会到了古人的智慧。这真是一次意义非凡的实践活动！
——初一3班 李德胤
我充满在这个金秋时节，我们踏入了初中的大门，开启了一段新的学习生涯。在这里我迎接新的起点、新的挑战。
经过一个月的知识储备，我们终于迎来了生物制作动植物细胞模型的实践活动。这次经历，不仅巩固了我的基础知识，更让我懂得了一个好的作品是在不断修改，追求“更上一层楼”的过程中产生的。它锻炼了创新的能力，更锻炼了我精益求精的精神，对科学严谨追求的态度。评比的结果并不重要，更重要的是钻研的过程，我将带着这份精神继续我的初中学习之旅 。
——初一4班 肖墨洋
期待着，走进了中国床教青年科技文化交流中心。智能助手带我们深入探索了人工智能的原理与应用。 AI 换脸，能够实现变脸、吸取五官。但同时也要警惕" AI 心"。通过航天旋律响起激昂的节奏，戴上虚拟现实头盔，月球的清寂回响、地球的遥远声息便裹挟着星尘萦绕耳畔，指尖似触到了真实月壤，星河奥秘渐渐浮现。不管是 AI 技术的智能赋能，还是航天探索的崭新征途。这些闪耀着中国智慧的科技成果，无声串联起祖国前行的铿锵步伐。读懂了大国自立自强的底气。这份信念，将照亮我们奔赴未来的每一段征程。
——初一5班王妙辰
在这个落叶归根的日子里，我们开启了一场特别的科技之旅。漫步科技馆，不仅让我感受到了科技的独特魅力,心中有一种不同的旋律。这旋律，是体验星际探索的璀璨星辰与雄伟火箭，这一天，我们还做了“曹冲称象”实验、漂亮的发卡，让我的心灵受到美好滋养。
——初一6班李绎如
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