“一校一案”引导66所高中百花齐放

2022年，海淀区依托普通高中新课程新教材实施国家级示范区，推动所有普通高中校全部参与示范区建设，落实普通高中新课程新教材实施工作，规范实施新课程，以“双新”实施带动学校内涵式发展。

从区级层面，建设“五育并举”的课程规划，建立区级普通高中教育教学资源保障体系，探索“空中课堂”“双师课堂”“融合课堂”教学模式。系统推动“学科建设2.0行动计划”，以“深度学习”项目引领普通高中常态课教学改进，系统探索评价改革提升高中教育教学质量。发挥近40所一贯制学校优势，探索创新人才贯通培养模式。

海淀区教委紧紧抓住普通高中多样化特色发展创建工作契机，分类推进全区普通高中多样化特色发展。加强组织领导和机制建设，成立海淀区普通高中多样化特色发展工作领导小组，统筹规划、分类指导、服务保障全区普通高中多样化特色发展工作。区教委和学校均建立领导专班，加强创建工作的领导力、推动力和规划能力。

从区级层面对66所高中学校进行统筹定位，制订海淀区普通高中多样化特色创建工作方案。坚持“一校一案”，引导学校自主规划、自主申报、自主创建，区里分类支持普通高中多样化特色发展，激发普通高中办学活力，全面提升各校教育教学质量。成立海淀区普通高中教育教学专家指导委员会，为特色创建工作提供专业支持。

目前，普通高中多样化特色创建工作已经形成了区级层面行政、教研、科研三位一体，与学校互相支持、共同推进的团队研究机制。各个学校已经形成多部门协同，外部资源支持的联动工作机制。下一阶段，区教委将做好六类特色高中建设的顶层设计，构建海淀教育高中发展新格局，促进海淀高中百花齐放。