在海淀区定慧里小学，有一条不成文规定：校领导每星期都跟师生进行两次“约会”。一个叫“书记有约”，另一个叫“校长有约”。
“书记有约”是校党支部书记跟老师们的面对面交流。当书记发现有的老师状态有问题，或者处理有些事情方法值得商榷时，就约这位老师谈心。老师们有话想说，也会主动约书记。“书记有约”已经成为定慧里小学党支部工作的常态内容。“书记有约”密切了学校的党群关系、干群关系，老师们愿意找领导提出工作上的建议，甚至自己的私事也愿意找领导说。
“校长有约”是校长跟学生的“约会”。定慧里小学领导班子认为，学校就是老师和孩子们的，办学一定要尊重老师和孩子们的意见。孩子们发现的问题，只要跟校长提出来，校长都会认真记下来，包括校园哪里需种一些树、希望学校组织什么活动等，学校都会认真考虑，根据情况研究决定是否去做，让学生成为学校的主人。
定慧里小学党支部认为，要让教师真正参与学校管理，党支部站在背后，为教师提供服务，提高教师的自我价值感，增强教师对学校工作的认同感，使学校领导与教师形成一个整体。因此，学校改变管理模式，让教师成为学校的主人。
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