正方：中学母语课程中，课本选材更应注重文章的文学性
反方：中学母语课程中，课本选材更应注重文章的思想性
文与道，即文学性与思想性，自古以来一直是评价文章的两杆标尺，也是挑选母语课本材料的重要考评依据。《济南的冬天》《春》《故都的秋》词藻华丽优美，好似花团锦簇般令人迷醉，彰显汉语之美；而《皇帝的新装》《药》《小狗包弟》直击社会痛点，喜与悲的表象无法掩盖现实的沉重，如暮鼓晨钟般发人深省。我们固然希望文学性和思想性得以两全，但是在文章遴选过程中往往要面对重视何者的选择。那么，为中学母语教材选用文章，我们更应注重它的文学性还是思想性呢？
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