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1月9日，2023年海淀区小学教育工作会召开。此次小学教育工作会是“十四五”规划开局之后，对海淀区小学教育发展起着重要作用的一次大会。海淀区委常委、政法委书记、副区长程培衡，海淀区委教工委书记、区教委主任杜荣贞等教育两委班子成员，机关各科室，各直属单位、学区管理中心负责人，各小学书记、校长、教学干部，进修学校教研员，教科院干部以及督学代表共同参加了此次大会。
会议以“深耕细作 惟实励新 持续推动小学高质量发展”为主题，总结2023年小学教育工作成绩，分析当前的形势，剖析重点与难题，求真务实、开拓创新，为进一步推进小学教育高质量发展做好动员，做好筹划、部署。
区委教工委副书记吴谨做2023年小学教育工作报告。
回顾2023年，海淀区小学教育全力做好五育并举、全学科育人，加强以学生为核心的思想学习、研究、阐释，谱写课程建设新篇章；落实 “双新”，研教结合，推进课改的新实践；深化“双减”，抓课堂、抓质量，展现减负提质新成效；分层培养、沙龙论坛研讨会，打开队伍建设新思路；上下齐心、拼搏进取，打赢招生攻坚战。
一年来小学教育取得了新成绩，人民群众对教育的满意度再创新高。
促进优质均衡，全局性构建小学阶段资源配置新模式
2023年有41所小学纳入教育集团，新成立了北京林业大学附属小学、首师大实验小学、七一小学等集团，完成了历史上规模最大、样态最多、速度最快的教育结构调整，向“中部示范引领、东西两翼齐飞、南部内涵提质、北部跨越发展”的教育发展新格局迈进。
聚焦教学改革，深化育人关键环节和重点领域改革
海淀小学教育从课程建设、教研支撑、科研领航、质量测评等方面，不断绘就育人蓝图，培养小学教育改革主力军，支撑教育新发展，诊断育人真问题。
推进五育融合，促进学生全面有个性发展
在推进大中小学思想政治课一体化上下功夫，以高质量体育教育为途径、高质量艺术教育为平台、高质量劳动教育为载体、加强科学教育为契机，进一步推进五育融合。
搭建成长平台，多措并举发展高素质专业化干部教师队伍
加强校长队伍建设，提升办学治校能力；加强中层干部建设，提升专业引领能力；加强教师队伍建设，提升双新转化能力。
增进民生福祉，书写新时代办好人民满意教育的答卷
海淀区严格落实“课后加法”，着力提升课后服务水平；发展特殊教育事业，加强特教师资培训，加大入校支持，加强国内外学术交流，创新营造融合教育氛围；强化政策引导，平稳完成入学顶峰年的招生任务；坚持人民至上，群众诉求做到快速响应，用心办理。
吴谨表示，过去的2023年，挑战多、变化快、压力重、风险多，但海淀小学教育依旧取得了不凡的成绩，在接下来的2024年，海淀小学教育将继续聚焦基点作用，找准小学在基础教育体系中的定位；聚焦教学改革，不断提高小学教育质量；聚焦人才强教，推进小学干部教师队伍建设；坚持民生为本，扎实推进教育保障体系建设。愿所有小学教育者都能深耕细作、惟实励新，坚定信心、勤耕不辍，面向未来开始新的实践，续写小学教育新的篇章，共绘海淀教育新的蓝图。
会上，与会领导为在“教学干部课堂教学分析暨教师队伍专业发展征文”活动中获得“特等奖”和在“落实‘双减’政策创新实践案例主题征文活动”中获得 “特等奖”的老师代表，获得 “2023年北京市学生综合素质评价先进单位”称号的学校，第三批学科教研基地的学区管理中心颁发证书及铜牌。
程培衡表示，2023年，海淀教育系统以全面建设高质量教育体系为主线，以扩大优质资源供给为基础，以优质均衡高质量发展为导向，以提升育人质量为目标，有序开展小学教育工作，稳步推进各项改革措施，取得了显著成绩。未来，海淀小学教育要继续坚持立德树人，以育人为根本任务；夯实“双减”成果，服务社会；系统设计，统筹推进各项工作；遵循教育发展和人オ成长规律，培养全面发展型人才；结合教育发展的新形势，为海淀当好首都高质量发展的排头兵贡献教育力量。
随后，海淀区教师进修学校校长助理陈俊荣做主题报告，全面复盘了2023年五年级学生学业质量监测情况，并提出了教学改进建议，布置了新学期的教研工作。
海淀区教科院院长吴颖惠从学生非智力因素和教师专业成长的角度做主题报告，为大家分析了学生学业发展情况，就学生的道德、品行与价值观、学习兴趣、体育锻炼、健康与习惯、劳动水平、阅读水平以及教师工作、学习与负担等问题进行了深入分析，为教师们指出了未来努力的方向。
海淀区紫竹院学区主任郭萍向大家介绍了紫竹院学区校家社共育方面锐意创新的实践经验，充分展现了学区管理中心在海淀教育发展中的担当与作为。
海淀区中关村第一小学教育集团校长景小霞分享了中关村一小教育集团在学校文化、教育理念、课程建设、课堂教学、教师培训等方面的创新发展历程，以及逐步实现集团内各学校、各校区间优质均衡发展的方式方法。
杜荣贞表示，过去的一年，在区委区政府的全方位统筹、大力协调下，区教育两委带领各部门、各学区、各学校牢固树立大局意识，团结协作，互相支持，在全体小学教育工作者的共同努力下，海淀小学教育各项工作都取得了令人瞩目的成绩。
新的一年，全体海淀小学教育工作者要继续牢牢抓住推动小学教育高质量发展的主线，用发展来解决发展中的问题。要练好“调查研究”这一基本功，在深入研究、深入转化上下功夫，使其成为谋事之计，成事之道；要上好“不断学习”这一必修课，充实自己，提高自己的站位；要抓好“持续创新”这一突破口，只有创新才能生存，才能发展，才能不被时代淘汰。希望全体小学教育工作者在接下来的工作中，要主动作为，勇敢担当，推动学校教育教学工作创新，不断提升小学教育质量，为海淀教育实现更高水平的优质均衡发展做出自己的贡献。
下午的分论坛上，来自16所海淀区小学的校长、干部，分别就学校管理、队伍建设、教育教学、“双减”工作进行经验分享。
学校管理论坛以“躬耕学校治理，促进海淀教育高质量发展”为主题，中国农业科学研究院附属小学校长刘芳、海淀教师进修学校附属小学校长张秋敏、万泉小学校长朱郁、十一学校一分校校长刘艳萍分别作了主题发言，围绕集团化办学展开研讨。北京师范大学教育学部副部长、中国教育学会教育管理分会副理事长余凯教授进行了点评。
队伍建设论坛以“聚焦队伍建设，创建师生发展良好新生态”为主题，首都师范大学实验小学校长马福兴、海淀区西苑小学校长李辉、北京医科大学附属小学校长田国英、北京师范大学实验小学校长吴建民分别作了主题发言，就高质量教师队伍建设机制进行了分享。中国教育科学研究院基础所副研究员方铭琳博士进行了点评。
教学管理论坛以“聚焦课程改革，助推小学教育高质量发展”为主题，七一小学副校长朱凤书、中关村第二小学副校长王迎新、航天图强小学主任李凤旗、清华大学附属小学副校长胡兰分别作了主题发言，分享了关于“双新”背景下教学方式变革的思考。北京师范大学教育学院教师教育研究中心宋萑教授进行了点评。
“双减”工作论坛以“深化“双减”工作，促进减负提质增效，推动育人质量整体提升”为主题，人大附中航天城学校副校长马艳辉、中国人民大学附属小学副校长赵俊强、首都师范大学附属育新学校副校长付胜利、海淀外国语实验学校副校长詹为分别作了主题发言，围绕作业设计、校本研修和课堂育人展开研讨。海淀区教师进修学校校长助理陈俊荣进行了点评。
分论坛结束后全体参会人员回到主会场。海淀区上庄学校校长于海龙、海淀区星火小学校长金毅、北大附小副校长贾宁、海淀区西颐小学校长王冬娣作为四个分论坛的代表，依次分享分论坛的研讨情况。希望各学校都能将此次学习会议的精神要求和经验带到一线工作中，努力推动学校教育的发展。
基教一科科长李巍对此次小学教育工作会做总结，并对期末相关工作和安排进行部署。
吴谨表示，希望全体小学教育工作者要树立坚定的信心，用大格局、高智慧，稳步度过教育改革期，不断提升小学教育水平，为学生的发展奠定更加良好的基础，为2024年海淀小学教育良好的新面貌共同奋力拼搏。
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