护航青少年健康成长，关工委扎实推进各项重点工作

1月22日下午，海淀区教育系统关工委召开专题工作会，深入学习贯彻全国关工委工作会精神。海淀区教育系统关工委秘书长刘昊主持会议，关工委领导班子全体成员参会，集体学习中国关工委主任顾秀莲题为《凝聚“五老”力量 奋进“十五五”在中国式现代化进程中谱写关心下一代新篇章》的工作报告，凝聚思想共识，谋划落实举措。

会上，全体成员认真学习领会报告核心要义。大家深刻认识到，2025年各级关工委要在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下，深入贯彻习近平总书记关于关心下一代工作的重要论述精神，紧扣中心工作发挥“五老”优势，以铸魂育人为根本，落地落实中办国办《意见》要求，圆满完成纪念中国关工委成立35周年暨全国关心下一代工作表彰大会等重要工作，在青少年关爱服务各项重点任务中取得新成效，为关心下一代事业发展奠定坚实基础。

会议重点传达了顾秀莲对2026年工作的部署要求。2026年作为“十五五”开局之年，各级关工委要始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习党的二十大和二十届历次全会精神，锚定服务“十五五”发展大局的定位，紧扣中办国办《意见》重点任务，坚守立德树人根本。要以改革创新为动力，抓实思想引领、关爱服务、能力提升三大重点，持续强化党的创新理论武装，深入开展党史国史学习宣传教育传承红色基因，加强青少年法治宣传教育和权益保护，精准做好青少年健康成长关爱服务，以守正创新加强自身建设，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业贡献关工委力量。

围绕报告精神，与会人员集中观看了2025年全国“最美五老”先进事迹宣传片，从榜样事迹中汲取奋进力量。海淀教育系统关工委主任乔键在交流中指出，全国关工委工作会为新一年工作指明了方向、明确了路径，海淀教育系统关工委作为教育高地的基层关工委组织，要立足海淀教育实际，把学习贯彻会议精神转化为工作实效。要进一步发挥海淀“五老”资源优势，强化思想引领的针对性和实效性，深化青少年关爱服务的精准度和覆盖面，把立德树人贯穿工作全过程，在服务海淀青少年全面发展、助力教育高质量发展中展现新担当。

与会领导班子成员一致表示，将把此次学习的成果转化为推动工作的具体行动，切实把思想和行动统一到全国关工委工作会的部署要求上来。下一步，将结合海淀教育系统关工委工作实际，细化2026年工作举措，凝心聚力发挥“五老”余热，用心用情做好关心下一代各项工作，以更加饱满的热情、更加务实的作风，扎实推进思想引领、关爱帮扶、阵地建设等工作，奋力在“十五五”开局之年开创海淀教育系统关心下一代工作新局面，为培育担当民族复兴大任的时代新人筑牢根基。

会议指出，张雪的讲话立足2026年“十五五”规划开局之年的时代坐标，深刻分析了教育系统关工委工作面临的新形势新任务，精准把握了青少年群体的新特点新需求，提出的“主动作为、守正创新、加强协同”工作要求，为做好全年工作提供了根本遵循。会议系统传达了张雪从七个方面作出的工作部署：强化理论武装，筑牢育人根基；深化品牌建设，传承红色基因；聚焦学生发展，助力青少年全面成长；建强“三支队伍”，助推大中小学思政课一体化建设；加强理论研究，以创新思维破解工作难题；加强分类指导，夯实基层关工委组织建设；加强宣传工作，持续扩大关心下一代工作影响力。

海淀区关工委副主任、区教育系统关工委主任乔键在总结讲话中明确指出，海淀区教育系统关工委要以张雪讲话精神为指引，立足海淀教育资源优势，锚定“十五五”开局之年工作目标，把七个方面部署要求转化为具体行动举措，确保各项任务落地见效。乔键强调——

会议要求，海淀教育系统各级关工委要迅速传达学习本次会议精神，细化工作台账、压实工作责任，以“闯”的精神、“实”的作风、“创”的劲头，切实履行好教育、引导、关爱、保护青少年的职责使命，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献海淀关工委的力量，以优异成绩迎接“十五五”规划良好开局。

1月13日上午，海淀区关工委、区教育系统关工委、区关工委法制教育专业委员会、海淀区教育委员会德育科共同召开了海淀区中小学校法治教育工作座谈会。

海淀区关工委副主任、区教育系统关工委主任乔键，区关工委法制教育专业委员会主任王振峰，副主任王永章、余海燕、王璐倩及部分海淀区中小学校代表共同参加会议，围绕区域法治教育与法治副校长工作的深化与创新进行了深入探讨。

会议听取了全区法治教育及法治副校长工作的全面汇报。北京市育英学校、海淀区第二实验小学、海淀外国语实验学校的德育工作负责人结合本校法治教育开展状况，分别从构建多元化法治教育团队、分层分类推进法治教育活动、深化家校社协同育人机制、创新法治教育形式等维度分享经验，为区域内中小学校的法治教育工作提供了具有借鉴意义的参考。

区法治教育专门委员会的老领导、老专家高度认可海淀区法治教育所取得的成效，并围绕“提升法治副校长履职实效”与“健全家庭、学校、社会协同育人机制”两个方面提出了具体建议：一是建议优化法治副校长的聘任管理工作，健全考核激励机制，推广“牵头人+专业团队”模式，拓宽聘任渠道，明确职责范畴；二是鼓励学校推动法治教育与德育、思想政治教育深度融合，着重培育学生的规则意识和法治观念；三是强调要加强家长的法治教育，清晰划分家庭与学校的权责界限，充分发挥法治副校长的专业作用，创新教育方式，将法治意识融入学生的日常生活。

区教委德育科科长陈文远对老领导、老专家给予海淀区中小学法治教育的关心与支持表示感谢，表示将强化党组织的引领作用，统筹推进政策落实，规范人员聘任，完善联席会议制度，搭建协同工作平台，加强对学生家长的法治教育与宣传工作，从具体问题着手，破解学校办学过程中的实际难题。

乔键在总结时指出，法治教育作为落实立德树人根本任务的关键环节，应以此次座谈会为契机，进一步凝聚各方共识、完善工作机制、创新教育方法，切实推动中小学法治教育实现高质量发展，为青少年的健康成长筑牢坚实的法治根基。

加强中小学法治教育是落实全面依法治国战略的基础工程，关乎青少年健康成长与社会和谐稳定。必须充分发挥关工委的桥梁纽带作用、教育系统的主阵地作用及法治专委会的智库支持作用，形成多方联动、优势互补、资源融合的法治教育新格局，护航青少年健康成长。

为深耕素质教育内涵、赋能特色办学提质，1月15日，海淀区关工委副主任、区教育系统关工委主任乔键带队赴海淀区前进小学，开展影视教育特色办学专项调研。

本次调研直击中小学影视教育育人实效，聚焦特色办学经验提炼与协同育人共识凝聚，为区域素质教育落地找路径、聚合力。研讨会上，前进小学党支部书记、校长王立平、教师于浩翔分别从“小学校 大课程”课程体系构建、一线学科教学实践维度，全面汇报十六年深耕影视教育的扎实成果：学校以核心素养培育为根本，构建“基于素养的小学影视教育体系”，创新“三融合、五递进”教学路径，实现学生素养、教师能力、学校发展的同频跃升，育人成效实打实、可圈可点。

学生素养实现蜕变式成长，从被动观影者成长为自信表达者、文化创生者，原创影视戏剧、微电影数百部，斩获25项国家级和市区级奖项；教师以传统文化与核心价值观浸润学生，产出主题作品数千件；全校师生参与公益活动，通过义卖、劳动等捐建新疆“同心影院”、内蒙古“草原影院”，惠及两地4000余名儿童；学生公益讲解员进驻电影博物馆，进行常态化服务，累计时长超1000小时，充分彰显了社会责任感。

教师队伍完成专业化转型，从影视爱好者蜕变为课程建设者、素养引导者，牵头参与5项国家级和市区级课题，《小学影视教育课程》获北京市基础教育课程建设优秀成果奖，多节课例入选国家级教材；全员投身跨学科课例开发，打磨优质课例60余个，3人获评市级骨干教师，多篇教研论文获市级、全国性奖项。

学校发展实现品牌化跃升，从特色活动校成长为全国中小学影视教育范式引领者，获评全国首个“雏鹰影视教育基地”、北京市影视教育示范校，建成标准化校园影院；承办区级成果推进会，经验获主流媒体专题报道，辐射海淀12所联盟校及新疆、内蒙古等地，提供可复制、可借鉴的育人样板。

研讨交流环节，花园路学区学区书记、主任焦彤表示，前进小学影视教育是学区特色办学的标杆典范，十六年坚守初心、深耕不辍，既守住了教育育人本质，又走出了特色发展新路，学生的综合素养、教师的专业成长、学校的品牌提升有目共睹。学区将以此次调研为契机，进一步做好统筹引领，搭建学区内交流互鉴平台，推动前进小学优质经验在学区各校落地生根，带动更多学校走出特色办学、内涵发展之路，让每所学校都有亮点、每个孩子都能出彩。

中国儿童少年电影学会会长、教育系统关工委银发人才库专家黄军对前进小学的实践给予高度肯定，他表示，前进小学的影视教育真正扎根儿童生活、尊重儿童成长规律，跳出了“观影娱乐”的浅层认知，将影视与素养培育、文化传承、品格塑造深度融合，让影视成为滋养童心的优质载体，这样的实践极具前瞻性和示范意义。学会愿持续联动学校，提供专业资源支撑，助力学校影视教育向更深层次、更高质量发展，共同为儿童打造健康向上的影视育人环境。

调研组成员对前进小学影视教育成效给予充分肯定，一致认为其办学实践有温度、有深度、有实效，为区域中小学特色办学提供了鲜活范本。大家同步围绕广电总局网络视听司《儿童类微短剧管理提示》展开深入研讨，各方就遏制儿童视听内容“成人化”、纠偏“工具化”、抵制“娱乐化”形成高度共识，凝聚起家校社协同净化儿童视听环境的强大合力。

乔键在总结讲话中指出，影视教育是培根铸魂、启智润心的重要抓手，前进小学十六年磨一剑，以光影为桥、以课程为基，走出了一条特色鲜明、成效卓著的育人之路，“三融合、五递进”教学路径精准贴合小学教育规律，紧扣核心素养培育要求，生动诠释了素质教育的深刻内涵，值得全区中小学学习推广。

乔键强调，海淀区教育系统关工委的核心使命是关爱下一代健康成长、培育担当民族复兴大任的时代新人，将始终聚焦中小学办学需求，发挥桥梁纽带作用，整合优质资源、搭建交流平台，为学校特色发展保驾护航。他希望前进小学以此次调研为新起点，持续擦亮影视教育特色品牌，坚守育人初心、优化课程体系，筑牢学生健康成长安全屏障，让光影教育在文化传承、品格涵养中释放更大育人效能；同时寄语全区中小学，汲取前进小学先进经验，立足校情学情探索特色育人路径，共同推动海淀基础教育高质量、内涵式发展。

此次专项调研，既是对前进小学影视教育办学成果的全面检验与充分认可，更是海淀区教育系统关工委深化协同育人、赋能素质教育落地的务实举措。下一步，海淀区教育系统关工委将持续挖掘区域特色办学典型，强化经验推广与资源统筹，以精准调研、精准服务为抓手，为少年儿童健康成长保驾护航，为海淀教育事业高质量发展注入强劲关工委力量。

新年将至，年味渐浓。海淀区关工委副主任、区教育系统关工委主任乔键，携手关工委银发人才库“五老”人员、著名影视演员张海燕，走进北京市海淀寄读学校，与全校师生欢聚一堂，共包饺子、同台联欢，以传统年俗为纽带传递暖心关怀，送上祝福，让冬日校园满溢温情与欢笑。

活动现场暖意融融，包饺子环节简约而温馨。乔键、张海燕与学校干部教师围站操作台旁，分工协作、默契配合，和面、擀皮、填馅、捏合，一道道工序有条不紊推进，形态各异的饺子整齐排列，满是烟火气与幸福感。劳作间隙，大家亲切攀谈，关切交流学校办学近况与师生日常，话语间满是牵挂。随后，一行人走进各班教室，为孩子们送上真挚的新年祝福，声声叮嘱温暖人心。

迎新大联欢活动上，张海燕的到场瞬间将现场氛围推向高潮。孩子们踊跃登台展示才艺，稚嫩歌声清亮悦耳，灵动舞姿活力满满，精彩表现赢得全场阵阵掌声，幸运抽奖环节欢声笑语此起彼伏。

北京市海淀寄读学校作为中国首所寄读学校，始终坚守立德树人初心，专注帮扶心理行为偏常、学习有困难的青少年，助力他们矫正行为偏差、重拾人生信心、健康快乐成长。此次活动不仅丰富了校园文化生活，更让孩子们真切体会到社会各界的关爱与温暖，为他们的成长之路注入了强大精神力量。

海淀区教育系统关工委此次暖心行动，既为海淀寄读学校师生带来了浓浓的新年喜悦，更搭建起社会关爱与特殊教育的温情桥梁，以银发微光汇聚温暖力量，护航青少年健康成长，让温暖与希望在校园久久传递，为这个新春增添了别样温暖底色。