追寻大钊足迹 赓续红色薪火——党团队链条教育下思政教育一体化建设教研活动

为深入学习贯彻习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述，加强党团队链条教育下的思政教育一体化建设，全面提升辅导员政治素养和履职能力，11月19日下午，由海淀区少工委办公室、海淀教师进修学校指导，“党团队一体化研究”辅导员工作室主办，羊坊店学区少工委与人大附中翠微学校承办的以“追寻大钊足迹 赓续红色薪火”为主题的区级少先队教研活动成功开展。

追忆·先驱

活动在庄严的出旗仪式与嘹亮队歌声中拉开帷幕。

人大附中翠微学校大队辅导员廉梦圆老师带领在场队员、入团积极分子和辅导员们重温大队开展过的学习李大钊精神的相关活动。

随后，人大附中翠微学校入团积极分子带来短剧《十六年前的回忆》。短剧创新采用了“时空对话”“故事演绎”“情景探究”等多元形式，生动展现了大钊先生追求真理、不畏牺牲、坚定信仰的革命者形象。

入团积极分子代表还以时间为线索，讲述了李大钊先生一生中的重要经历。红领巾讲解员以《从大钊精神中读懂抗战精神密码》为主题，将宏大的“李大钊精神”通过具体事件，解构为具体、可感的核心品质，呈现了李大钊先生“铁肩担道义，妙手著文章”的革命情怀与“为世界进文明，为人类造幸福”的初心使命。

实践·传承

活动的第二部分由沉浸式体验活动和锦囊分享环节组成。

4支由人大附中翠微学校小学部和羊坊店中心小学的队员们组成的临时小队，在小队长的带领下，依次完成4项打卡任务。打卡任务分别聚焦李大钊先生的爱国、担当、求索、牺牲精神，以趣味问答、朋友圈留言、辩论、拼图等形式，引导队员们在活动中思考，进一步深化对大钊精神的理解。

完成打卡任务后，4支小队随机选取了锦囊工具。短暂的准备过后，他们分别以电影配音、诗歌齐诵、书签制作与分享、活动感悟与反思分享等形式，为在场队员、入团积极分子和辅导员们呈现了他们对大钊精神的所思所想。

羊坊店学区少先队总辅导员郝佳老师对本次活动进行总结，希望队员们能将今日所学入耳、入脑、入心，以大钊先生为榜样，不断进步，为建设更强大的祖国而努力！

研讨·提升

活动课后，海淀区教师进修学校少先队教研员许长明带领全体辅导员开展研讨。他指出，少先队活动课要贴近少年儿童的认知特点，让红色基因在实践中生根发芽。本次活动课创新性地发挥了“大手拉小手”的作用，通过入团积极分子为少先队员讲故事以及“沉浸式体验”等形式，将抽象的红色理念转化为少年儿童可感可知的实践载体，引领队员感悟李大钊精神，是党团队链条下思政教育一体化建设的积极尝试。他鼓励全体辅导员主动思考、积极探索，让政治启蒙教育既保持思想高度，又饱含情感温度，实现“有意思”与“有意义”的双向赋能。

中国少年儿童新闻出版总社«辅导员»杂志副主编王晓颖对本次活动课给予了肯定并进行细致点评：本次活动课设计严谨，形式新颖，充分发挥了少先队员的自主性。两位辅导员通过创设聆听、体验、反思、分享等环节，引领队员在真实活动与互动讨论中，逐步深化对大钊精神的理解。希望辅导员们进一步发挥党带团带队的作用，将“手拉手”少先队活动开展下去，辐射更多的队员。