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在2025—2026学年全国青少年劳动技能与智能设计大赛(AILD)中,清华附中技术教研组孙振杰老师指导的创意设计与制作创客社团共组建4支队伍参赛,经过北京市复赛的激烈角逐,3支队伍晋级全国决赛,并在全国决赛中斩获2枚金牌、1枚铜牌。
决赛汇聚了来自全国各地的优秀选手,竞争异常激烈。在挑战A“绿水青山——无碳小车”项目中,参赛队伍需要在规定时间内现场协同设计并制作一辆以重力势能为驱动力的智能无碳小车,并完成赛道行驶测试、AI视频监测、车牌车标设计等多个环节的综合考核。

附中学子闯入全国决赛
左起:肖金城、姬智、张行知、李一宁、沈子烨
站在全国赛场,附中参赛队员沉着冷静、配合默契,在有限的制作时间内高效完成了小车的设计与组装。在技术测试环节,小车凭借稳定的性能和精准的行驶控制取得了优异成绩。
此前在北京市复赛阶段,清华附中4支队伍展现出扎实的技术功底和出色的团队协作能力,共获得2枚金牌、1枚银牌、1枚铜牌。

10名附中学子参加北京市复赛
备赛期间,孙振杰老师带领参赛成员利用课余时间反复打磨作品,从无碳小车的结构设计、动力传输,到AI监测装置的安装调试,每一个细节都经过了多次试验和优化。同学们在实践中不断探索,在失败中总结经验,充分体现了“自强不息,厚德载物”的校训精神和勇于创新的劳动精神。

参赛学生积极备赛
孙振杰老师表示,AILD大赛不仅是一场技术比拼,更是一堂生动的劳动实践课。学生在设计、制作、调试的全过程中,既提升了技术能力,也培养了团队协作精神和面对挑战时的坚韧品质,真正实现了以劳树德、以劳增智。

赛事背景
该项赛事是教育部办公厅公布的《2025—2028学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》中的赛事之一,由中国自动化学会主办。大赛以“自主、协同、探究、实践、创新”为主题,致力于培养青少年的家国情怀,提升团队精神、多元思维、劳动技能、创新能力和综合素质。
在此次全国决赛中,附中学子参加的是挑战A“绿水青山——无碳小车”项目,该项目下设小车制作、AI编程、科技前沿、创新设计四个自选方向,融合了工程设计、人工智能、编程开发等多学科知识,对选手的动手实践能力和创新思维提出了很高要求。
清华附中长期重视科技创新教育,注重培养学生实践能力。近年来,学校积极搭建各类平台,将劳动教育与科技创新深度融合,通过社团活动、竞赛辅导、项目式学习等多种形式,让学生在动手实践中尊重劳动、崇尚劳动,激发学生对科学技术的兴趣,为学生全面发展和终身成长奠定坚实基础。
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