教育是一个系统工程 ,教育中的一些问题,不是教育部门单独可以解决的,需要社会各方面、各有关部门共同努力研究解决。海淀区教育系统充分认识到协同育人的重要性,立足于为国家培养面向未来的高质量人才,落实立德树人的根本任务,积极构建学校、家庭、社会协同育人体系,形成携手育人的强大合力。

教育孩子有困惑?家长学校有答案

“讲座提到了家庭教育中的人格教育、人性教育和人品教育,这是学校教育不能替代的。孩子从小要形成规则意识,要尊重父母长辈、与兄弟姐妹和睦相处、尊重生命...

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家庭教育怎么指导?“课程纲要”学起来

家庭教育指导的核心理念和基本方法是什么?家庭教育指导者究竟需要什么样的知识准备?并不是每个老师心里都有底。对此,海淀教科院发布的《海淀区中小学教师...

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家庭教育指导能力怎么提升?研修班上起来

2022年9月,海淀区万泉小学家庭教育指导师研修班启动仪式举行,首批共50名班主任参加培训...

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教育擎炬人怎样留住?成立教育智库

2022 年 9 月 27 日,海淀区委教育工委、区教委在中关村学院举行海淀教育智库专家工作室...

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科技资源怎么用于教育?开展战略合作

在未来实验小学的人工智能实验室中,孩子们正在运用腾讯扣叮编程平台准备一场“虚拟元旦...

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校园安全怎么保障?各方联合行动

2022年9 月 27 日,海淀区学校安全工作联席会召开第五次会议。总结教育系统安全...

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主办:北京市海淀区教育委员会

承办:北京市海淀区教育融媒体中心

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2022 年是教育改革深入推进的一年,也是海淀建成更高水平、更高质量、更富活力、更具特色的教育强区的关键之年。海淀教育人继续以为党育人、为国育才的初心使命,敢为人先、勇于创新,多种途径建设更高水平的教师队伍,培养更多高水平教育人才,实现更高质量的教育教学效能,从而实现根本上的“双减”。

2022 年海淀区的高水平教师队伍建设,依然主要依托三个途径:一是精准教研;二是科研引领;三是人才高地建设。同时,通过开展多种形式的交流轮岗,让更多学生“遇见”更高水平的教师,享受到更优质的教育资源。

海淀区的教育受到各方肯定,海淀教师进修学校(以下简称“海淀进校”)功不可没。因为海淀区教师教育教学水平的提升,都跟海淀进校的工作密切相关。

“双减”开始后,小学课后服务成为一些学校亟待解决的难题。海淀进校调研了 15 所学校,为学校课后服务课程化建设提供了有针对性的指导。 义务教育...

发布《“十四五”时期海淀区中小学幼儿园教师培训工作方案》和配套文 件《“十四五”时期海淀区中小学幼儿园教师培训学分管理办法...

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海淀教科院以其卓越的研究能力和显著的服务能力,为海淀教育的内涵式发展贡献了不可或缺的力量。

海淀区深入贯彻“双减”提质增效要求,全面启动教师交流轮岗 工作。以提高学校办学质量、提升学生学业水平...

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规划课题。全国规划课题立项4项,市规划课题立项59项,北京市“双减”专项课题立项9项,位居全市第一。增立专项及群体课题,其中“双减”专项课题立项428项,党建专项课题立项46项,大中小幼一体化研究的立项委托课题1项,开展生态文明教育的群体课题1项。

围绕课程改革热点难点开展课题项目研究

推进海淀区优秀“种子教师”工作站工作。组织开展“双减”课堂提质增效教学实践活动,2022年累计132位“种子教师”完成研究展示课...

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为继续擦亮海淀教育这张“金名片”,海淀教育系统通过各种方式,做好名师队伍建设,构建教育人才...

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主办:北京市海淀区教育委员会

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2022 年,是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年。举世瞩目的北京冬奥会成功举办,中国共产党二十大胜利召开。教育工作也围绕中心、服务大局,做出实质性贡献。

教育是海淀区的“金名片”。2022 年,海淀区深入推进“双减”,推进义务教育优质均衡发展,提供了更加充分的“幼有所育、学有所教”教育公共服务;建立了“干部教师交流数据分析平台”,按需开展精准交流;援派的北京市第十批第一期援疆教师圆满完成两年支教任务,顺利返京。

2022 年,教育人继续奋斗,走好新的赶考之路。作为海淀教育的亲历者,海淀师生交出了自己的答卷。

党的二十大报告为中国未来发展指明了方向。2023 年,是全面贯彻落实二十大精神、推进“十四五”规划的攻坚之年。在建设中国式现代化新征程上,海淀教育要以党的二十大精神为指引,坚持党对教育工作的全面领导,深刻把握教育作为...

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党的二十大指出,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。2023年,海淀教育要继续服务好建设现代化强区高品质海淀的大局,在落实立德树人根本任务、培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班...

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主办:北京市海淀区教育委员会

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