海淀2024首场未来名师研讨会来啦！来看她的课堂有什么“魔法”

在短片《冯老师的魔法世界》里，冯琳告诉大家：必胜绝技是把全部奉献给热爱的一切，只要相信自己，每个人都能是自己的魔法师。

会上，冯琳以《育美立新人 美育铸未来》为题作主旨报告。美育以形象的力量与美的境界，促进儿童的全面发展，经过多年的教育教学实践与思考，她逐步构建出“形、感、创、演——四维进阶式舞蹈教学”课程体系，实现舞蹈教学的四个进阶目标：形塑之美、感知之韵、创意之舞、演绎之华，从而激发小学低段学生发现美、感受美、认识美和表现美的能力。她表示——

成果展示环节，社团的孩子们通过舞蹈片段，向与会嘉宾展示了海淀区实验小学的五育成果。

——海淀区实验小学 六年级 徐书元

北京教科院小学音乐、中小学舞蹈教研员程郁华从学生家长和教研员两个角度，就冯琳老师对艺术教育不懈的追求和精益求精的态度给与高度评价——

希望冯琳能够继续关注团队发展，热爱艺术教育，成为一个有爱、有热度、热爱生活、热爱孩子的人，为学生的美好未来贡献更多力量。

首都师范大学教授、博士生导师田培培表示，艺术课程是打开心智、塑造全人素养的基础，是需要创新能力与共情能力的。作为冯琳的大学老师，作为冯琳每一个成长阶段的见证者，她送冯琳“三个镜子”——

区委教工委副书记吴谨介绍了开展“未来名师成长计划”的初衷，希望能够帮助具备潜质的名师快速成长，在不同学科树立不同的优秀代表，以发挥其影响力。她表示——

未来，海淀教育将继续深化美育教学改革，创新美育教学方法和手段，加强美育师资队伍建设，努力打造一批具有鲜明特色和较高水平的美育课程和艺术社团，以“未来名师成长计划”为依托，成就了一批专家型教师的成长，为培育顶尖人才搭台助力。愿更多的教师以此为契机，以名师为榜样和目标，不断思考和创新，强化学习与实践，为海淀学子助力成长，推动海淀区美育工作再上新台阶。