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第37个国际减灾日主题为“建设安全韧性家园”，强调围绕家园安全，从住房、家庭、社区等灾害应对“最小单元”韧性能力建设出发，着力提升灾害预防准备和应急响应能力，生活中有时会面对突如其来的健康危机，掌握基础的判断方法，学会沉着冷静科学地急救，能够极大地提升自我保护与互助救援能力，海淀区教委本期精选由北京市二十一世纪学校师生，带来的“百校百剧”精品安全教育舞台剧《老师别怕有我呢》，沉浸式还原机场惊险急救现场，普及应急救护科学知识，筑牢韧性社区安全防护屏障。
百校百剧精品剧目《老师别怕有我呢》
带队老师在机场晕倒瞬间
减灾不只是应对重大灾害，生活里突发急症、意外险情同样属于减灾安全教育的重要内容，今天，就让我们一同观看剧目，学会正确的应对方法吧。
百校百剧精品剧目《老师别怕有我呢》
参演学校：北京市二十一世纪学校
剧情速递
直面突发险情，学会科学互助应急救援
王老师、刘老师带领荣亮、梓明等5名同学，准备前往国外参加国际竞赛。在首都机场候机准备乘机时，连日为参赛事宜操劳，本就身体欠佳的王老师多日没有好好休息，积劳成疾突发心脏病。
危急关头，荣亮没有慌乱，上前轻拍王老师双肩，分别在王老师左右耳边大声呼喊“王老师，王老师”，同时试探鼻息，快速判断老师的意识与呼吸状态。周围热心的叔叔阿姨闻讯赶来，帮忙呼叫机场医护工作人员。医护人员抵达现场，立刻开展心肺复苏抢救；梓明听从工作人员指引，取来体外自动除颤仪AED。医护人员使用AED对王老师进行专业急救处置，经过奋力抢救，王老师慢慢苏醒过来。
百校百剧精品剧目《老师别怕有我呢》
医护人员赶到使用AED救治老师
剧目将现实生活中可能发生的突发急症场景搬上舞台，生动地告诉同学们遇到他人突发身体险情，未成年人不要盲目实施专业急救，做好意识呼吸判断、及时呼救，配合大人开展救援，就是守护生命的重要力量。
以剧传知，以学践安，下面这份应急减灾核心知识点干货，全体师生和家长务必牢记于心，学以致用，与大家共勉。
发现有人晕倒，第一时间拨打120急救电话，寻求专业医护人员救助，保持电话畅通，方便急救人员随时沟通联系。
切勿随意挪动晕倒患者，减少二次伤害；将昏迷人员摆放为稳定侧卧位，防止呕吐物堵塞气道引发窒息。
正确判断意识与呼吸：双手拍打昏迷人员双肩，分别在患者左右耳边大声呼唤，同时试探鼻息，以此判断对方是否意识丧失、有无正常呼吸。
险情现场不要围观，留出足够空间，保障现场空气流通。
牢记心脏骤停“黄金4分钟”：正常室温下，心脏骤停4分钟后脑细胞就会发生不可逆损伤；4分钟内应积极开展心肺复苏抢救；心脏骤停超过10分钟，即便抢救成功，也有可能发生脑死亡。
认识AED体外自动除颤仪：首都机场、奥森公园以及部分学校均配置AED设备。AED带有全程语音引导，操作步骤：打开电源→粘贴电极贴片→按下分析键，设备会自动判别是否需要除颤，跟随语音提示操作即可。
学习急救本领：主动学习医疗急救知识，了解心肺复苏、AED使用等急救技能。
如果在境外遭遇突发危险，可拨打领事保护热线12308寻求帮助。
应急减灾顺口溜 快速掌握急救自救小妙招
心脏病发要冷静，身体侧卧等救援，救命除颤AED，学会使用能保命。出国在外不容易，突发遇险有保障，拨打12308，祖国就在我身边。
亲爱的同学们，安全是一切成长的基础。第37个国际减灾日，提醒我们灾害与意外离生活并不遥远。百校百剧《老师别怕有我呢》用舞台剧科普应急救护知识，希望全体海淀学子主动学习防灾减灾、应急自救本领，面对险情懂得沉着应对、科学求助；也希望家长重视家庭安全教育，和学校携手，共同建设安全韧性家园，守护每一位少年平安健康成长。
快转发给同学、亲友、家长，共同学习应急减灾知识，提升避险自救能力，守护校园与家庭平安晴空。
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