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10月29日，海淀科技骨干教师走进海淀区上庄镇京西稻保护性种植区、翠湖国家城市湿地公园参观交流。
本次活动由区教委美育和校外教育科主办，海淀区中小学综合实践教育中心承办，旨在深入贯彻“做中学”领航行动要求，落实海淀区教育大会精神，持续推进全国中小学科学教育实验区建设，充分发挥海淀区科技创新资源育人功能，搭建科技教师专业成长与交流协作平台，推动真实场景中前沿科技应用与中小学科技教育深度融合，促进科学教育资源供给和学校需求相匹配。
循御稻文脉
在AI智慧农业中拓宽“做中学”思路
上午，参观教师一行走进京西稻保护性种植区，由中科原动力研发的成套无人智慧农机映入眼帘。讲解员介绍，电动无人驾驶拖拉机是智慧农业的重要装备，可完成耕地、施肥等作业，其搭载北斗高精度导航，实现厘米级精准作业、无人驾驶和自主规划路线，同时保留分动盘设计，方便自动与手动模式切换。随后，大家还了解了履带转运机器人——它可用于运载秧苗和施肥物料，农忙时还能转运稻谷，支持自主遥控，并能与拖拉机协同作业。现场，大家俯身细看、伸手触摸机身，近距离感受科技落地的魅力。从过去田间“靠人工、靠经验”，到如今“靠卫星定位”，智能化、电动化、无人化、低碳化正加速落地，智慧农耕为传统农业带来新变革，也为现代农业注入更多科技动能。
在稻田边，京西稻研究会原会长、农耕文化遗产传承人杜振东将京西稻的历史渊源、品种培育、品牌认定、兴衰恢复娓娓道来。他介绍，现场种植的胭脂稻并非传统品种，而是京西稻研究会多年培育的新品种；京西稻也并非单一稻种，而是代表海淀区域稻米的特色品牌，兼具政治、经济、文化、景观、生态等多重价值，蕴藏着丰厚的教育内涵。他举例理工附中依托楼顶“一米菜园”实践区，以京西稻种植为实践载体，运用盆底隔水技术，成功培育“盆栽京西稻”，向在场教师们展现了稻谷背后的水土智慧与代代传承的农耕文脉，鼓励更多学生参与到京西稻的智慧种植中来。
在讲解员的带领下，教师们驻足研读了“二十三幅耕图”。一幅幅画卷依次呈现浸种、耕地、插秧、灌溉、收刈等传统农事工序，直观还原古代水稻耕作全流程，让大家沉浸式感受古人顺应时节、辛勤耕耘的农耕智慧。
漫步稻田栈道，目之所及，皆是“做中学”的生动课堂。在志愿者的现场示范下，教师们拿起镰刀收割、捆扎稻秆，再用脚踏脱谷机体验古法脱粒，感受农耕劳作的真实过程。手工体验环节，大家以稻草搭建十字骨架，逐层裹填稻秆，用稻绳捆扎塑形，依次做出躯干与头部，再搭配布条、草帽装饰，扎起稻草人，感受传统护田农事里的朴素智慧。教师们纷纷表示，此次交流参观打开了科技教育与劳动教育融合的新思路，为课堂落地“做中学”理念提供了鲜活参考，今后将努力把实践资源融入教学，引导学生在动手实践中习得知识、启迪智慧、涵养品格。
相关背景
京西稻始于清代康熙年间，距今已有320余年历史，是三山五园文脉滋养下的皇家御稻。依托海淀中关村科创资源，古老稻田迎来数字化新生。物联网传感器实时监测土壤墒情，北斗导航无人农机完成耕、种、管、收，节水节肥成效显著。同时，海淀区中小学生京西稻劳动实践教室坐落于海淀区上庄京西稻保护性种植区内，集农耕体验、文化传承与劳动教育于一体，打造了涵盖传统农事、现代科技、文化拓展三大维度的特色课程体系，为学生提供沉浸式、多层次的劳动学习体验。学生在这里可俯身插秧、挥镰收割，感受“汗滴禾下土”的艰辛与喜悦；走进智慧农场，体验无人农机与云耕系统，领略现代农业的科技韵律。
览翠湖景观
让生态文明教育从“现场”走向“课题”
下午，教师们走进翠湖国家城市湿地公园，首先观看了翠湖湿地公园宣传片《翠湖之韵》。视频中，湿地水系、芦苇荡、荷塘与栖息鸟类依次呈现，教师们对翠湖湿地的生态格局、保护理念和科普资源有了初步了解，也为后续实地观察和课题转化打下基础。
宣传片结束后，教师们跟随讲解员开展观园游览。大家先后走访临渊观鱼、蝴蝶谷、集沼凝萃、凭栏观鸟、夕阳远山等景观节点，沿途观察湿地植物群落、水岸生境和鸟类栖息环境。讲解员结合现场场景，介绍了园内芦苇塘、水禽保护区、湿地生态农业园、朗园生态水区等区域的功能与建设情况。现场，不少教师一边听讲解，一边用手机记录植物标识、水质环境和鸟类观察点，并不时询问相关生态知识，讨论如何将这些现场素材转化为学生可参与、可探究的课题内容。
相关背景
翠湖国家城市湿地公园
翠湖国家城市湿地公园以丰富的生物多样性和独特的湿地生态景观著称，是北京市唯一的国家级城市湿地公园。其前身为废弃鱼塘，经过人工修复和生态治理，现已成为集生态保护、科普教育、科研监测和休闲游览于一体的综合性生态公园，被誉为北京的“城市绿肾”。翠湖国家城市湿地公园不仅是生态保护区，也是重要的科普教育基地。公园是北京市首批园林绿化科普教育基地、北京市青少年学生校外活动基地及北京市环境教育基地。公园常年举办“自然笔记”“湿地科普大讲堂”等自然教育活动，并与学校合作开展“湿地科普知识进课堂”项目，向公众普及生态保护知识。公园还引入了AI智慧监测系统，对鸟类和野生动物进行实时监测，提升了生态管理的科学性。
从京西稻田间的无人智慧农机到翠湖湿地的生态观测，真实鲜活的社会场景为科学教育打开了广阔空间。下一步，海淀区将持续盘活区域优质科创、生态等资源，推动真实场景资源向学校教学转化，支持教师开发场景化、项目化科学教育课程，引导学生在动手实践、实地探究中学知识、长本领，让科学教育真正活起来、实起来。
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