温馨提示
春日的田村山体育场,玉泉小学二年级学子与家长携手奔跑的身影,为学校六十五载以体育人书写下最动感的注脚。4月23日,“玉泉之力”二年级“班超”足球亲子赛以别开生面的形式,将特色上山课程的教学成果搬上绿茵场,在破解场地瓶颈的实践中,谱写出家校共育的活力篇章。
玉泉小学创新体育育人模式。依托田村山自然资源开发的户外体育课程,将足球技能训练与山地运动深度融合,本次“班超”联赛,正是对这套特色课程的全方位检验。梁校长为战队进行了开球,比赛由此拉开序幕。
赛事设置“趣味挑战赛+五人制班级赛”双赛道,巧妙融入上山课程三大训练模块:
1. 山地协作能力考核:“争夺宝藏”“翻山越岭”接力赛重现绳梯、跨栏等山地训练场景,学生和家长以接力的方式快速完成障碍穿越与精准射门。
2. 球感进阶能力展示:“运球高手”“足球保龄球”,检验日常训练中脚底控球、荡球绕杆等专项技术。
3.家校协同育人实践:独创“6+3”亲子战队模式,家长化身“足球小子”,与孩子共同完成四大趣味挑战赛。
“这是最生动的家校体育课堂!”活动现场,家长们在参与中深切感受到上山课程的教育智慧——通过山地地形教学增强学生下肢力量,利用标志盘接力培养空间感知,在亲子协作中提升抗挫折能力。
当五人制班级赛的战队穿梭于四块标准化场地,往日的场地短板转化为空间利用范本,每个15分钟时段同步开展四场赛事的设计,展现了学校在有限资源下的组织智慧。
本次“班超”特别设计的双赛制积分体系,让每个孩子都成为主角。从小组循环赛到淘汰赛的晋级之路,既考验班级足球梯队建设的成效,也通过“全员轮换制”让每个学生都能登场亮相。最终,趣味挑战赛积分前八与五人制竞技赛前八荣膺奖项,诠释了“人人参与、全员覆盖”育人理念。
这场绿茵盛会不仅是运动技能的展示舞台,更是家校协同破解教育难题的创新实践。当校医、安保、裁判团队与家长志愿者共同织就安全防护网,当学科教师联合设计赛事课程,玉泉人用行动证明:教育的突围,始于对每个孩子的用心成全。
春山可望,未来可期。这场充满欢笑的足球盛宴,既是对六十五载育人初心的诚挚献礼,更是玉泉教育新征程的铿锵宣言。让我们共同期待,在田村山的绿茵场上,生长出更多属于玉泉少年的生命华章!
手机扫一扫,移动端观看分享
转载请注明来源
主办:北京市海淀区教育融媒体中心