台小·科技:走近蜻蜓，共赴一场自然之约

为普及自然科普知识，感受生物多样性的绚烂与美好，激发低年级学生热爱自然、探索自然的兴趣，10月21日下午，海淀区教科院台头未来实验小学联合北京环境科学学会开展生态文明教育活动，特邀北京市生态环境保护科学研究院宁杨翠老师走进校园，为低年级孩子们带来《水边的时光机：神秘的蜻蜓世界》趣味科普讲座。本次讲座活动得到北京市生态环境保护科学研究院领导老师的大力支持，参加本次讲座的还有北京市生态环境保护科学研究院的仇海春主任。

讲座以蜻蜓为切入点，宁杨翠老师用童趣生动的语言，带领同学们搭乘“水边的时光机”，走进绚烂多彩的蜻蜓世界。宁老师首先向同学们介绍了北京丰富的生物多样性，从百花山保护区到三山五园、中轴线区域，让孩子们了解我们身边就生活着许许多多的野生动植物，在认知中萌发生态文明意识。随后，将目光聚焦蜻蜓，讲解了蜻蜓的定义、分类，介绍色彩缤纷的各类蜻蜓，揭开这位水边小精灵的神秘面纱。

宁老师结合《辞海》记载讲解蜻蜓定义，告诉大家蜻蜓在民间又叫玛螂，很多地名里都藏着蜻蜓的故事。课堂上，老师教同学们快速区分蜻蜓和豆娘，认识红蜻、褐带赤蜻等多种本土蜻蜓。一个个奇妙知识点层层展开：蜻蜓的头部可以近乎360度灵活转动；翅膀上独特的翅痣可以减少震颤，这个结构还给飞机机翼的设计带来灵感，蜻蜓还拥有悬停、倒飞、急转弯的超强飞行本领。

宁老师还带领大家探秘蜻蜓完整的一生：从水中的卵，到水下凶猛的稚虫水虿，水虿捕食蝌蚪、小鱼小虾，打破大家对蜻蜓温柔的固有印象；历经多次蜕变，最终羽化展翅，蜕变为绚烂美丽的成虫，完成水陆两栖的生命旅程。

宁老师告诉孩子们，蜻蜓是生态环境的指示生物，水质好的地方才会有蜻蜓栖息。蜻蜓的存在，就是大自然给出的生态“健康证明”，这也是开展生态文明教育生动鲜活的一课。同时讲解了蜻蜓的生活习性，它们生活在水边，捕食蚊虫，有着高超的飞行本领，小小的身体藏着大大的奥秘。讲座最后，老师还给同学们推荐了自然科普图鉴，鼓励大家坚持户外观察实践，在做中学中感知生态，了解生态保护相关的职业，种下科学探索的种子。

现场的同学们听得聚精会神，一双双眼睛充满好奇，大家踊跃举手、积极互动，争相分享自己在河边、公园见过的蜻蜓，课堂氛围轻松热烈。在奇妙的自然故事里，孩子们认识了多姿多彩的蜻蜓家族，懂得了蜻蜓与水环境密不可分的关系，深化了对生物多样性保护的理解。