北京市海淀区中关村第二小学和二十中附属实验学校在五棵松体育馆进行了精彩冰上表演并受到习大大的亲切接见！
2月24日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平到北京市考察城市规划建设和北京冬奥会筹办工作时，在海淀区五棵松体育馆观看了北京市第二十中学附属实验学校和海淀区中关村第二小学的青少年冰球训练，并亲切接见了小队员们。习近平称赞他们训练和表演很专业，希望他们勤学苦练，出人才，出成果，为提高我国冬季运动竞技水平作贡献，并勉励孩子们能够有机会参与2022年北京冬奥会，为祖国体育运动增光添彩。
为了实现习近平总书记的嘱托，2月27日，这两所学校分别了举行了主题教育活动。
看点——主题教育活动
中关村二小向全国少先队员发出倡议：听习爷爷的话 做冬奥小健将
“习爷爷的手很大，他握住我的手以后，我就想跟他撞一下，这是一种冰球场上的礼节。”回忆起与习爷爷“撞肩”，中关村二小雄鹰冰球队队员官子钊依然兴致勃勃。2月27日，在学校举行的“听习爷爷的话 做冬奥小健将”主题教育活动上，他和其他队员一起，深情回忆起在五棵松体育中心冰场上，与习爷爷互动的温馨场景，引发了更多孩子的共鸣。
活动现场，学校师生通过视频重温了与习爷爷亲切互动的场面，雄鹰冰球队的17名小队员们兴奋地与大家分享了他们的心情与感受，表达了积极参与训练、努力成就梦想的信心。国家体育总局冬季运动管理中心副主任姜世才，北京市教委体育卫生与艺术教育处处长王军，北京市冬季运动管理中心主任颜纳新，海淀区教工委副书记 海淀区政府教育督导室主任乔键为小队员颁发了“冰球小健将”荣誉称号。
为了牢记习爷爷的嘱托，推动冰雪运动普及，中关村二小4653名学生向全国各地的少先队员发出了“听习爷爷的话 做冬奥小健将”的倡议书，号召全国的小伙伴儿们了解冬奥会，做好小小宣传员；了解冰雪运动，每人掌握一项技能；从我们每一个人做起，每天一小时，锻炼好体魄；会学又会玩儿，做全面发展的好队员；懂文明，讲友善，做好冬奥小主人。
学校还以此为契机成立了北京冬奥会中关村二小·小小志愿者联盟，让同学们在参与和分享中，为北京冬奥会贡献自己更多的力量。
海淀区委常委、区委宣传部部长陈名杰全程参与了两所学校的主题教育活动。他向小队员们表示祝贺，希望同学们能够做对祖国有忠心、对长辈有孝心、对他人有爱心、对社会有公心、对自己有信心的“五心”少年，希望学校师生牢记总书记嘱托，将这一宝贵的精神财富，转化成为学校发展、师生奋进的动力，转化为优质的教书育人资源，吸引更多学生参与冰雪运动，为2022年冬奥会的成功举办做出自己的贡献。
二十中教育集团：小脊梁依偎在习爷爷身旁，践行与习爷爷五年之约
北京市第二十中学教育集团召开了“小脊梁依偎在习爷爷身旁，践行与习爷爷五年之约，助力北京冬奥会”的主题活动。同学们通过视频观看了习爷爷接见学校师生的光荣时刻，了解二十中学附属实验学校开展冰雪教育以及冰球小将们刻苦训练、积极参加比赛的奋斗历程。
海淀区委常委、宣传部部长陈名杰，区委教工委书记尹丽君等领导和来宾共同为冰球小将们颁发了二十中学教育集团的最高荣誉——“脊梁”勋章。这是二十中学教育集团首次将“脊梁”勋章颁发给了学生。
冰球小将们纷纷发表感言，回忆习爷爷的殷切嘱托，分享自己的感动和收获。同学们还用合唱、诗朗诵等形式，表达自己践行习爷爷嘱托，努力奋斗，与习爷爷相约冬奥的决心和信心。
春风十里，海淀少先队也向我们全国的少先队们发出了倡议！
倡议书
亲爱的少先队员们，少年强，则中国强；体育强，则中国强！
让我们听习爷爷的话，做冬奥小健将，了解冬奥会，了解冰雪运动，做好小小宣传员。
听习爷爷的话，做冬奥小健将，从我们每一个人做起，每天一小时，锻炼好体魄，做全面发展的好队员。
听习爷爷的话，做冬奥小健将，懂文明，讲友善，做好冬奥小主人。
在此，我们倡议全国各地的少先队组织以北京冬奥会为契机，成立小小冬奥志愿者联盟，宣传冰雪知识，参与冰雪运动。
我们倡议，在这五年中，我们将带着蓬勃朝气，投身志愿服务工作，诠释志愿服务精神。五年后，我们将用志愿者最真诚的微笑，最热情的话语，最无私的行动助力冬奥、奉献冬奥。
全国各地的少先队员们，让我们听习爷爷的话，做冬奥小健将，做冬奥志愿者，爱上冰雪运动吧！现在，请快快行动起来加入到志愿者的行列吧！
小队员说
中关村二小三年级 叶子楠
当时习爷爷从一个观众席出来，然后我们就迎上去和习爷爷握手。他给我们讲了讲小时候想买冰鞋的那个愿望。就是习爷爷他小时候他想买冰刀，他弟弟想买球刀，然后习爷爷就把这个钱让给了弟弟来买冰鞋，我觉得习爷爷孔融让梨非常值得我们学习。以后我也要很努力地去打好冰球，很努力地学习，不辜负爷爷对冰球的重视。
中关村二小三年级 官子钊
没想到上周五我竟然见到了习爷爷。刚看到习爷爷的时候我特别紧张，后来我发现习爷爷特别和蔼，就不紧张了 。我主动伸手和他握手，习爷爷临走前还用冰球的礼仪和我撞了一下肩。他问我是这样撞肩吗，我说没错，冰球运动员就是撞肩完还互相问候，没想到习爷爷对冰球这么了解。
二十中学附属实验学校三年级三班 刘家祺
今天我看到习爷爷，我觉得这是我们全家人的光荣我们家了。还能够和习爷爷握手，我一点不害怕，觉得爷爷喜欢和我们同学交流，习爷爷让我们好好锻炼，有机会参加奥运，我想我已经开始准备了，我要加油。
二十中学附属实验学校三年级四班 于昊
见到习爷爷我开始有点害怕，后来习爷爷给我们讲故事，讲他把冰鞋让给弟弟的故事。我有点惭愧因为在家里面我经常和姐姐抢东西，以后我要改正。
两校冰雪运动背景
中关村二小冰雪运动开展情况
作为海淀区冬季奥林匹克教育首批示范学校，中关村二小以发展冰雪运动为契机，全面落实《海淀区中小学开展冰雪运动实施意见》，成立了中关村二小冰球队，花样滑冰队，并将冰雪项目全面引入校园。
他们是赛场上那一抹迅捷的蓝色
2013年9月，北京市海淀区中关村第二小学雄鹰冰球队成立。冰球队经过几年的发展，形成了良性的梯队培养，目前共有队员36人。其中男生35人，女生1人。
2016年海淀区中关村第二小学落实冰雪进课堂精神，全体体育老师参加了全国旱地冰球教练员培训，并自主开发了旱地冰球校本课程，印刷成册校本教材。同年，海淀区中关村第二小学为学生铺设了北京市首个校内仿真冰场，占地约800平米，并成为北京市第一个将旱地冰球项目全面进入课堂的学校。其中一二年级学生在课内开设滑冰课，三至五年级学生开设旱地冰球课。
宣传推广 营造浓厚冰雪运动氛围
学校通过校园广播、海报展板、体育课、升旗仪式、主题班队会等形式向全校推广和普及冬奥知识和冰雪运动，激发学生对冰雪运动的兴趣，吸引学生广泛参与，为校园冰雪运动的开展奠定良好基础的同时，让更多的青少年参与冰雪运动。
铺设“仿真冰场” 解决场地问题
为了给学生创造在校园里学习冰雪运动的机会，2016年2月，学校为学生铺设了北京市首个校内仿真冰场，占地约800平米，可以同时容纳50人进行训练和教学。
增设冰雪课程 让冰雪运动进校园
从2016年2月，冰雪课程正式纳入中关村二小的课表，成为每一名学生的必修课。学校对一、二年级开设滑冰课，面向三至五年级开设旱地冰球课。通过各种形式让学生了解冰雪运动的基本常识、掌握基本规则、感受冰雪运动魅力。
开发校本教材 培训师资队伍
学校自主开发了中关村二小旱地冰球的校本教材，聘请了国内外专业的教练员，同时加强对本校体育老师的培训。
成立冰雪社团 助力学生特长发展
学校为有冰雪运动特长的学生，先后成立了雄鹰冰球队和花样滑冰队，助力他们的竞技特长发展。雄鹰冰球队，自2013年9月成立以来，从最初8人发展壮大到40人，成员来自一至六年级各个年段，最小的只有6岁。2017年1月，中关村二小成立了由13人组成的第一支花样滑冰队，其中王镜睿成绩突出，获得亚洲冰舞锦标赛U9冠军。
中关村二小冰雪教育大事记
2016年3-5月，参加海淀区首届中小学冰球校际联赛，获得甲组第二名和乙组第四名
2016年4月，参与教育部冰雪教材录制任务
2016年6月1日，在人民大会堂参加中国关心下一代工作委员会举办的“万人儿童上冰场”活动
2016年6月23日，中关村二小“冰雪运动进校园”特色项目展示活动
2017年1月，参加“迎春杯”海淀区校际冰球友谊赛，雄鹰大队获得甲组第二名，雄鹰小队获得乙组第四名
2017年1月，雄鹰冰球队参加青龙桥学区冰雪嘉年华活动
2017年1月底中关村二小雄鹰冰球队前往美国华盛顿交流学习
下一阶段，学校会开展更为丰富的冰雪教育活动，力争让每一位学生能够体验冰雪运动，爱上冰雪运动。在不久的将来，代表中关村二小，代表中国，自豪地参与2022年北京冬奥会，做一名优秀的运动员和小志愿者。
第二十中附属实验学校冰雪开展情况
2014年10月学校成立了北极星冰球队，依托学校的脊梁特色课程成立的冰球社团，队员分布在各年级，一年级目前有10人，二年级有9人，三年级有18人。球队在组建伊始便开始参加各类比赛，参加了海淀区中小学冰球联赛、北京市中小学冰球联赛等共计50余场次。
他们是赛场上那一抹疾驰的绿色
北京市第二十中学附属实验学校自2014年9月建校至今短短 2016年参加小狼国际冰球邀请赛、俄罗斯赤塔冰球学校邀请赛、意大利中小学冰球联赛，队员们在比赛中积累经验、拓展视野、体会运动的精神，同时也把奥林匹克运动精神在球场上传承。
北极星冰球队参加2016“友谊杯”国际青少年冰球联赛
第二届IFS冰悦全国青少年冰球对抗赛
不论严寒酷暑，只要上了运动场，孩子们便如同脱缰的野马般运动了起来，为荣耀而战！为胜利而拼搏！是什么促进了孩子们的冰雪热情？海淀区教育又做了哪些促进冰雪运动发展的工作？简单回顾一下。
海淀区冰雪运动工作总结
一、顶层设计重引领，体系建设作支撑
1、加强冰雪运动的体系建设。
2015年6月4日，海淀区教委召开第9次主任办公会，审议通过《海淀区中小学校体育工作三年行动计划（2015-2018年）》，首次将冰雪运动列入今后三年体育工作发展计划。并成立海淀区中小学冰雪运动领导小组办公室，强化冰雪运动组织管理，构建冰雪运动竞赛体系，创编《海淀区中小学生冰雪运动读本》，营造浓厚的冰雪运动文化氛围，探索形成教委、体育局、学校、家长、社会共同推进冰雪运动发展的新模式。
2、坚持普及为主的工作原则
区教委立足海淀实际，出台了《海淀区中小学开展冰雪运动实施意见（2016-2022年）》。确定推进冰雪运动以普及冬季奥林匹克知识及活动为主，通过开展“冰雪运动进校园”活动、组建兴趣小组、学生社团和运动队等形式，开展丰富多彩的娱乐活动和相关赛事，带动更多的学生喜爱并参与冰雪运动。
二、冰雪普及为基础，特色发展创品牌
1、加强冰雪运动试点校建设。
为推进冰雪运动在校园的发展,我们通过材料审核、现场汇报、专家打分等程序,发展了两批冰雪运动试点校,目前我区共有冰雪试点校31所,其中小学23所,中学8所，共计96782人参与冰雪运动。区教委每年都设专项资金对试点校进行支持，冰雪试点校都有自己的冰雪特色和发展思路，每学年学校都会制定冰雪运动发展计划，把冰雪运动教学列入学校课程，研制校本教材，积极引进冰雪运动人才任教，研究运动队训练方式，提升队员技能，增强实战能力。
2、创编中小学冰雪运动知识读本。
为推动冬奥会冰雪运动在中小学科学、规范、有序的开展，海淀区教委大量收集信息，广泛征求意见，并邀请冰雪运动专家、教育教学专家和专业人员，历时3个多月，共同编写完成了《海淀区中小学冰雪运动知识读本》。《读本》涵盖了冬奥会15个大项、98个小项，全面介绍了冬奥会的历程、运动项目知识、优秀运动员成就和观赛注意事项等，能够帮助学生更快更全面地了解和掌握冬奥知识，熟悉并懂得欣赏冰雪赛事，同时，希望通过阅读《读本》来激发学生爱国热情和对冰雪运动的关注，鼓励学生积极参与北京冬奥会志愿者服务行列，并能发掘和培养一些具有冰雪运动发展潜力的好苗子。
3、成功组织全市首届中小学冰球联赛。
2016年3月26日，区教委采取购买社会冰雪场馆服务的形式，在北京五彩冰酷运动中心（清河）举办了“第一届海淀区中小学冰球联赛”。15所中小学的22支球队参加3个级别的47场比赛，参与人数共计300余人，吸引了30余家媒体进行报道，也在海淀掀起了冰雪运动的热潮，为提高海淀区中小学冰球竞技水平打下良好基础。在成功举办第一届海淀区中小学冰球联赛的基础上，我委将进一步总结经验，梳理思路，大力营造和提升赛事氛围对学校、学生和家长的影响力和感染力，将于今年3月举办更普及、更专业、更具影响力的第二届海淀区中小学冰球联赛。
4、加快推进校内冰场建设。
2015年11月7日，北京市和海淀区第一座移动冰场在海淀区东北旺中心小学启用，同时，为了让场地和环境受限的学校有教学冰场用地，特别是让孩子们不出校门就能体验到“冰”带来的魅力和运动快乐，我委支持有场地条件的冰雪试点校建设了仿真冰场6块（中关村二小2块、人大附小2块、清华附小1块和一零一中学1块）。通过发展移动冰场、仿真冰场和购买社会冰雪场馆服务等，极大地调动了中小学生参与冰雪运动的积极性和热情，丰富了校园体育活动内容，解决冰雪课程的场地问题，避免了外出练习的风险，并降低了路途时间成本，经济环保。
5、制定了冰雪运动经费管理办法
支持学校冰雪运动的开展，设立海淀区教育系统冰雪运动专项经费，制定《海淀区教育系统冰雪运动专项经费资金管理办法（试行）》。通过政策导向和资金支持，鼓励学校开展冰雪课程，组建冰雪运动队，聘请专业的教练员，挖掘学校周边可利用冰场资源，开设滑雪、滑冰、冰球等现场课程。对暂时无条件的学校可以宣传普及冰雪知识为主，使学生对冰雪项目产生兴趣，掌握相关规则知识。
6、注重冰雪试点校带动引领作用。
制定海淀区中小学冰雪运动试点校评估管理办法。在总结冰雪运动试点学校管理经验，规范试点学校管理流程，科学谋划试点校特色发展的前提下开展冰雪运动试点学校评估工作。通过材料审核、现场汇报、专家评估等程序和方式，检验一年来试点校工作开展情况，也为试点校之间搭建了横向交流的平台，针对评估合格的学校继续给予政策和经费支持，对评估不合格的学校取消其试点学校资格。
其实并非只有两所学校的冰雪运动火热开展，还有很多试点校的冰雪运动也是如火如荼的进行着，是哪些学校呢？快看看有你们的学校吗？
海淀区中小学冰雪运动试点学校名单
海淀区第一批冰雪运动试点学校名单
北京市第二十中学附属实验学校
北京市海淀区白家疃小学
北京市海淀区五一小学
北京市海淀区中关村第二小学
北京市十一学校
北京市十一学校一分校
北京理工大学附属中学
北京市海淀区东北旺中心小学
清华大学附属中学上地学校
北京市海淀区第二实验小学
北京市海淀区中关村第三小学
海淀区第二批冰雪运动试点学校名单
海淀区花园村第二小学
北京师范大学实验小学
清华大学附属小学
海淀区中关村第一小学
海淀区万泉小学
中国人民大学附属小学
北京大学附属小学
海淀区红英小学
海淀区清河第一小学
海淀区七一小学
石油学院附属第二实验小学
中国农业大学附属实验小学
海淀区台头小学
海淀区和平小学
北京市育英学校
北京市第一零一中学
北京大学附属中学
清华大学附属中学
中国人民大学附属中学
海淀区工读学校
海淀区花园村第二小学
北京师范大学实验小学
清华大学附属小学
海淀区中关村第一小学
海淀区万泉小学
中国人民大学附属小学
北京大学附属小学
海淀区红英小学
海淀区清河第一小学
海淀区七一小学
石油学院附属第二实验小学
中国农业大学附属实验小学
海淀区台头小学
海淀区和平小学
北京市育英学校
北京市第一零一中学
北京大学附属中学
清华大学附属中学
中国人民大学附属中学
海淀区工读学校
海淀区冰雪运动计划实施工作
1、形成冬奥冰雪运动特色文化
以北京成功申办2022年冬奥会为契机，与德育相结合，在加大冬季奥林匹克相关知识和冰雪运动项目宣传的同时，着重宣传中国冰雪健儿在冬奥会上的优异表现，激发学生爱国热情和对冰雪运动的关注；根据实际情况把冰雪运动基本知识的普及推广列入学校体育教学的内容，通过各种形式让学生了解基本常识、掌握基本规则、感受冰雪运动的魅力；积极开展以冬季奥林匹克为主题的摄影、绘画、征文、展演、知识竞答等教育活动，有条件的学校可以组织冬奥运冬令营等活动。
2、开展形式多样冰雪运动项目
以冬奥冰雪运动项目为主干，结合学校自身实际，开展滑雪、滑冰、冰球、冰壶等冬奥项目的冰雪运动；根据学生成长特点，开展雪地足球赛、雪地踢毽子、冰上保龄球等丰富多彩的娱乐性和趣味性强的活动，调动学生参与冰雪运动的积极性；有条件的学校可以组织“校园冰雪嘉年华”，开展堆雪人、刻雪雕、冰雪剪纸画、冰上舞蹈、雪地赛车、冰上平衡木等活动项目，让冬季的校园动起来、热起来。
3、合理利用场地开展冰雪运动
充分发挥各类场地的作用，把冰雪运动的普及推广做出实效；可通过购买社会服务的方式，到周边雪场、冰馆进行学习、体验和训练；没有条件的学校，可使用替代方式进行冰雪运动的学习和训练，用轮滑代替冰刀、滑板代替单板滑雪板等，让学生了解运动规则和方式，并定期到冰雪场地进行实践体验和锻炼。
4、提高冰雪运动教育教学能力
加强课堂教学，编订《海淀区中小学冰雪运动读本》，把冰雪运动列入学校课程；加强专项培训，定期组织教师、教练员、裁判员开展冰雪运动专业培训，努力打造一支专兼职相结合的教师、教练员、裁判员队伍；加强队伍建设，积极引进冰雪运动人才，建立资源库，推动学校冰雪运动不断成长。
5、提升冰雪运动项目竞技水平
定期组织海淀区中小学冰雪运动会，为学校提供交流学习的平台，促进共同提高；探索建立冰雪运动联赛体系，重点打造品牌赛事，带动其他项目提高；积极参加北京市组织的冰雪项目比赛，拓展视野，吸取经验，不断提高竞技水平。
6、加强冰雪运动管理体系建设
建立健全冰雪运动的组织体系，成立相关部门对学校开展冰雪运动进行指导、培训和宣传；完善规章制度，保证冰雪运动规范有序、健康发展；创建“海淀区冬季奥林匹克教育示范学校”，发挥引领、辐射和带动作用，推动冰雪运动深入开展。
7、加强冰雪运动安全管理
学校开展冰雪运动活动，必须认真制订安全防范措施和应急预案，指定专人负责现场监督，与冰场或雪场签订安全责任书。要求冰场或雪场提供安全措施与预案，留存冰场或雪场的保险复印件，从事冰雪运动的教练员应具有较高的专业水平和教学能力，有较强的事业心、责任感，并持证上岗。学校负责的教师必须到岗到位开展相关工作，防止安全事故的发生。必须加强学生教育，明确冰雪运动活动的安全事项，严密活动组织，确保冰雪运动活动顺利进行。学校在开展冰雪运动活动前，及时向家长发放《致家长一封信》告知学生开展冰雪运动活动的相关事宜，家长给予确认并填写回执。凡有不适合参加冰雪运动活动的学生绝对不允许参加。
8、加大冰雪运动经费保障力度
设立专项资金，支持学校各类冬季奥林匹克主题教育、主题活动组织实施和冰雪运动开展，在有条件的学校建设“冬季运动项目体育馆”，创建“海淀区中小学冰上运动基地”，确保冰雪运动的普及推广和提高，使海淀区中小学冰雪运动水平走在北京市前列。
到2020年我区的冰雪计划目标
形成较为完备的冰雪运动基本公共服务体系
冰雪运动人口规模显著扩大
全区参与冰雪运动、冰雪活动、冰雪运动知识普及的人口达到120万，冬奥会、观赛礼仪和冰雪运动知识进校园覆盖率达到100%。
竞技冰雪运动水平大幅提升
在2018年北京市冬季运动会上，力争奖牌榜居于前列。本区输送的运动员力争参加北京2022年冬奥会。
冰雪场地设施更加完善
新建海淀区冬季综合运动中心1处；全区室内滑冰场数量达到15座以上；全区室外滑冰场数量达到30片以上；全区嬉雪场地数量达到3片以上。
冰雪运动人才队伍更加雄厚
培养150名冰雪项目高级管理人员，420名运动员、教练员和裁判员，430名专业技术人员，1500名服务保障人员，2000名社会体育指导员和500名校园辅导员，为加快发展冰雪运动、举办北京2022年冬奥会提供人才保障。
冰雪体育产业规模不断扩大
到2022年，全区冰雪体育产业收入规模超过60亿元。
现已步入2017，距离北京-张家口冬奥会的2022年也不远了，冰雪运动的火热氛围也感染了很多人，期待我们海淀的冰雪小将们会有精彩展示！
