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10月22日，海淀家长学校·家庭教育大讲堂第三十一讲《科学的家教培养身心健康的孩子》在海淀教育云直播平台播出。本次大讲堂由海淀教科院德育心理中心副主任陈尧主持。
海淀家长学校邀请了中国农业大学心理素质教育中心主任施钢来到直播现场，与听课的海淀家长代表面对面交流互动。
施钢现任首都高校“心灵阳光”专家讲师团成员，人力资源与社会保障部培训师资专家库入库专家，中国心理卫生协会专家库科普专家，中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会常务委员，北京婚姻与家庭建设协会理事。他长期担任中央电视台、中国教育台、北京电视台等多家电视台多个栏目特邀心理专家。
施钢从“科学养娃应成为每一位父母的头等大事”入题，作了一个半小时的现场授课。讲座中，他以自己的亲身体验，分享了陪伴儿子成长中的生活小故事，启发听课家长们，结合自身实际思考如何处理好育子过程中成长与成绩、成功与成人之间的关系。施老师讲课语言生动平实、诙谐幽默，内容深入浅出、旁征博引，风格轻松活泼、趣味盎然，深深吸引着现场听课的家长们，会场上阵阵掌声此起彼伏。
专家观点
科学的家教
一、二、三、四、五
1 一个核心目标
培养人格健全的孩子
2 科学家教两句话
三心二意做家教，一心一意养孩子。
· 三心：平常心、耐心、恒心；贵在平常心、关键有耐心、最难是恒心。
· 二意：沟通意识、规则意识；良好的沟通是解决一切问题的开始，没有规矩不成方圆。
· 一心一意：不忘初心，父母尽职尽责。
3 三大关系
代际关系、夫妻关系、亲子关系
成熟关系的三大特征：底线、边界、弹性
4 四原则
信任（尊重）、底线、一致、实践
5 科学家教五步法
不急
心急吃不了热豆腐
孩子在成长中的问题特点：后置性，夹生饭
接纳
无条件接纳是积极心理学的重要理念
· 接纳孩子与我们期望的不一样
· 接纳孩子不如别人家孩子优秀
· 接纳孩子不如我们和不完美
沟通
家庭教育中的一切问题都源于沟通不畅
改变
系统问题，大人和孩子一起改变
坚持
十年树木百年树人，不可能一蹴而就
家庭教育是慢功夫、精细活、持久战
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