【培训】浸润式研修课程助力幼儿园骨干教师成长——吉林省“国培项目”幼儿园骨干教师培训顺利开班

时间:2019-11-14 16:38 海淀教育

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2019年11月2日上午，由北京市海淀区教师进修学校主办的吉林省“国培项目（2019）”幼儿园骨干教师访名校浸润式培训开班仪式成功举行。吉林省“国培计划”项目执行办公室主任蔡京玉、海淀进校副校长赵杰志、学前教育研修室主任马虹及副主任李峰、中国科学院第三幼儿园园长刘乐琼、以及来自吉林省各地参训学员参加了开班仪式。开班仪式由学前教育研修室副主任李峰主持。

2019年6月以来，海淀进校罗滨校长指导学前教育研修室开展项目申报、实施筹备、前期调研等各项工作，指导教研员深入领会国培3.0时代新要求，研究区域学前教育的优势和特色，通过开放交流促进园所教育质量提升，实现教研员和教师队伍的专业发展。培训主题聚焦“理解幼儿主动学习，学会观察分析”，旨在发挥区域优质教育资源，通过浸润式研修引导教师理解幼儿学习特点与学习方式，实现从关注“教”到关注“学”的转变。学前教育研修室教研员田彭彭、张志存作为班主任，负责具体实施工作。

李峰副主任从项目基本情况、实证调研、课程体系、研修愿景四方面对培训项目进行深入细致的解读。她基于前期调研情况全面分析了学员自身特点、培训需求和专业能力，并剖析了以需求导向、目标导向，问题导向，实践导向为核心的课程设计思路，通过主题课程模块和多元化的研修模式实现既兼顾总体需求又满足教师个性化需求。

中国科学院第三幼儿园刘乐琼园长作为跟岗研修基地园代表发言，首先感谢海淀进修学校的引领和指导，借此机会锻炼教师队伍，做好服务工作，全方位展现具有中科院幼儿园课程特色的教育教学实践，并整合科学院资源帮助教师扩展视野，实现在浸润学习中促进反思提升。

参训学员单位园长寄语环节使全体学员备感来自家乡团队的温暖。吉林省珲春市第三幼儿园园长邹丽新细心嘱托并提出要求和期待，希望老师能够互相学习、互相帮助。吉林省东辽县辽河源镇中心幼儿园园长张淑霞希望老师学习有收获，带回知识、带回友谊。

来自吉林省白山市江源区教师进修学校教研员陶丰鑫作为参训学员代表热情洋溢地表达了自己参加此次国培的心情和期待。她讲述了自己为了参加此次国培的“小波折”，感受到项目管理团队的温暖和责任心，欣喜于自己能够重新做一回学生潜心修道，并对未来的学习有了一份笃定和向往。

海淀进校赵杰志副校长发言中说，感谢吉林省国培项目办对海淀区教师进修学校的信任，欢迎吉林省的幼儿园骨干教师来到海淀参加研修。赵校长以“新时代教师研修转型背景下教师专业再提升”为题，介绍了海淀区教师进修学校职能转变的历程。结合国培方案，他希望参训学员充分理解本次培训的课程特色和研修特点，积极思考，深度参与，不断激活新的智慧，努力实现专业再造。

吉林省国培项目办蔡京玉主任感谢海淀进校的研训团队的统筹规划、专业设计、精心服务，认为海淀进修学校的项目设计体现出国培3.0的应用导向，体现出研训工作专业化水平。同时，蔡主任对基地幼儿园的博大胸襟、教育情怀以及学员克服个人家庭困难参加学习表示致敬。同时，她也给学员们提出了殷切希望，期待老师们边实践边感受，注重吸收转化，在训后把理念和行为带回去，真正促进幼儿园保教质量提升，持续发挥辐射带动作用。

开班仪式拉开了海淀进校作为幼儿园国培项目培训基地的序幕，通过主办国培项目，将会积累丰富的国培经验，继续加强课程研究，固化研修成果，打造精品课程，为做好区域间的交流、提升海淀区幼儿教师专业发展做贡献。

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