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关注 | 秋季开学校园安全的重点都在这里了

时间:2023-09-01 09:42 海淀教育
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在新学期即将来临之际,8月30日,海淀教育两委组织召开了海淀区教育系统秋季开学校园安全工作部署会。区委教工委副书记吴谨主持会议。

海淀教育两委相关领导、业务科室,区市场监督局、区疾控中心等相关部门负责人员,各中小学、职高校、幼儿园(含社办点)主管学校卫生工作、主管食品安全工作、主管校园安全工作的校级领导和相关工作人员,校医(保健医),各直属单位、学区管理中心、青少年活动中心等相关人员,通过视频会议的方式共同参加了会议。

会上,体健中心主任罗纳传达了近期北京市政府和市教委召开的系列会议精神,并对海淀区秋季开学传染病防疫和学校卫生工作进行部署并提出了工作要求——

做好秋季开学传染病的防控工作。坚持新冠、甲流、诺如等传染病共防的工作态势,从细做好学校疫情防控工作。健全完善疫情防控的长效机制,落实落细行之有效的防控措施,确保学校防护提醒和应急机制有效运转,强化学校疫情防控的基础措施,同时做好宣教工作。

关注近视、肥胖、脊柱侧弯等学生常见病,以及学生心理问题。强化监测干预、做好预防,充分发挥体育运动在促进学生健康中的积极作用,家校协同联动、共同推进。

区疾控中心传地科副科长刘峰开展了秋季学校传染病防控知识培训,他指出——

儿童是传染病高发人群。新冠、流感、其他感染性腹泻、手足口病等是儿童常见传染病,极易在托幼机构、学校等集体单位引起暴发流行。家庭、托幼机构、学校及政府部门要共筑防线,守护健康校园。

新学期希望学校做好日常防控措施,包括晨午(晚)检、因病缺课缺勤登记追踪、健康教育、通风换气、环境卫生和消毒等。

区市场监督管理局餐饮服务管理科科长夏萍萍就秋季开学食品安全工作提出了工作要求——

· 各学校严格落实食品安全主体责任;

· 正式供餐后,严格落实食品安全各项要求;

· 选择外送餐方式的学校(幼儿园),要委派专人进行收餐查验。校内分餐要在专门的分餐场所,严格按照分餐操作流程进行;

· 各学校(幼儿园)在确保食品安全的前提下,根据在校学生年龄及营养需求,科学合理制定食谱,将反食品浪费融入到学生就餐习惯养成上来,将制止餐饮浪费工作落实落细;

· 各学校严格按照清洗消毒的规范操作流程进行操作,避免发生食品安全风险。

区教委副主任胡剑光就校园安全和校园食品安全工作,提出了要求——

秋季学期的安全工作:

· 强化责任担当意识,确保做到安全责任到位、制度措施到位、安全投入到位、教育培训到位、日常管理到位、应急救援到位;

· 积极主动防范,加强安全风险防控。抓好安全隐患大排查、安全教育、评估预警、善于借力、加强内部人员管理和矛盾纠纷排查化解;

· 强化日常管理,夯实安全工作基础。抓好消防安全、安全生产、校园及周边治安秩序;

· 坚持问题导向,着力破解突出的重点难点问题。坚决把住校园食品安全关,做好校园及周边交通综合治理工作,严防校园意外伤亡事件。

秋季学期的校园食品安全工作

· 压紧压实主体责任,形成严密的校园食品安全责任体系,严防校园食品安全事故的发生;

· 开展秋季食品安全自查以及多部门联合的拉网式检查。食堂工作人员每月开展一次诺如检测;

· 积极配合区教委开展食品原材料的大宗采购工作,从源头把控校园食品安全。各单位要积极配合,着力落实,并做好台账登记记录和进货现场查验工作;

· 提高师生在校的就餐质量,加强食堂和外送餐的餐饮浪费管理,开展师生的宣传教育。做好师生餐品数量及口味需求的调查,从源头上科学定量核算食材,按需制作,杜绝浪费;

· 做好家校沟通及校园就餐信息公开工作,及时公开餐谱,做好陪餐工作,及时回应学生及家长关心关切的食品安全问题。

违规电动三、四轮车的“过渡期”即将进入倒计时,胡剑光提醒大家,为了营造安全有序的出行环境,要深入开展违规电动三、四轮车的综合治理工作,全力推动违规电动三、四轮车按时“退场”。保护孩子们出行平安是大家共同的责任,对违规电动三、四轮车的治理工作需要“大手拉小手”,让家长们本着对自己、对孩子、对家人、对他人负责的态度,不使用违规电动三、四轮车,不让孩子乘坐违规电动三、四轮车。相关部门工作人员要积极开展违规电动三、四轮车宣传活动,全力消除交通安全隐患,为群众出行创造安全、畅通的道路交通环境。

吴谨强调——

· 做一次安全动员。各单位要专题研究一次安全工作,学校在充分研究、充分预测风险和排查隐患的同时,要开一次全体干部教师会,在认真研究的基础上做好布置;

· 巡视一遍校园环境。书记、校长要带着所有干部、相关人员把学校的方方面面无死角地走一遍,尤其关注学校的饮用水区、医务室、教室、实验室,要把安全工作放在心上;

· 开展安全第一课。安全第一课不仅要面向教职员工和学生,更要面向家长;

· 做好晨午检工作。严守校园,不让孩子和老师带病入校、引起传播;

· 关注学生心理健康。掌握学生的第一手情况,做好关注对接,防止突发状况;

· 把好校门关。没有提前预约审核的人员,一定要老师出来接人,保安及时通报和请示。

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